首先，作为一名师范生，未来若从事教师职业，扎实的心理学和教育学基础将为我们增添极大的竞争力。我们习得专业知识，训练教师技能，领悟当一名教师应具备的人格魅力，这一切都将助我们在教师这一行业的竞争中夺得一席之地。当然，毕业后若加入其他行业，如成为一名软件测试员，教育学和心理学方面的学习也能让我们更懂得如何恰当地与人交际，如何有效地提升自己的技术水平。
答案来源于:浙江工业大学计算机科学与技术专业（师范）
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5年 | -- |
| 计算机科学与技术 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
| 计算机科学与技术 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 计算机科学与技术 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
| 计算机科学与技术 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
| 计算机科学与技术 | 汕头市卫生学校 | 2.5~5年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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