(1)我国土地等资源利用粗放,土地利用规划科学性和严肃性不够,可持续发展的战略和因地制宜的发展方式还没有很好地落实,违规甚至违法用地等现象还时有发生。土地利用现状的调查、评价和规划等工作都需要专业的信息技术人才来解决,检查违法用地的成功的手段也是遥感监测。
(2)国家生态文明建设的战略目标,需要通过开展区域生态环境保护和监管实现“落地”,遥感信息技术所特有的宏观、快捷、动态、连续等技术特点,使之成为国家和区域生态环境监测的“天眼”。区域生态遥感监管,可以及时掌握区域生态环境状况、揭示变化特征、发现存在的问题,以便调整生态管理对策措施,保护和改善区域环境质量。
(3)目前我国抗洪涝、干旱等自然灾害的能力不够,快速监测信息不足。因此,可以利用遥感信息技术对灾害进行监控、预报预警和灾情评估。
(4)重大建设工程引起地质环境变化,容易诱发地质灾害,可以利用遥感信息技术和模型,评估和分析不同类型工程诱发成灾的机理、过程、规律和主导因素,并建立灾害监测预警系统。
(5)我国当前水污染、大气污染问题突出,结合地面调查、环境监测数据,采用遥感信息技术可以从宏观和更大视角研究区域地表水污染和大气污染的机理及其与人类活动的关系,及时动态地掌握地表水的水质状况和大气质量,以及胁迫因素和风险状况,为改善我国水环境和大气质量提供决策和管理依据。
(6)我国受污染的耕地超过3亿亩,已经严重影响农产品安全和人体健康。综合地面调查、遥感、GIS以及空间分析与建模技术,研究重金属污染机理及其与人类活动的关系,明确重点污染区,制定污染区的修复和利用战略、规划,对粮食生产功能区、优质耕地集中区、农业园区等宝贵农业资源编制保护和可持续利用规划。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
资源环境科学 | 三明学院 | 3 | -- |
学前教育、食品科学与工程、人力资源管理、环境科学 | 大田东南职业培训学校 | 2.5年 | -- |
环境资源 | 上海市环境学校 | 4 | -- |
环境科学 | 安庆师范学院 | -- | -- |
环境科学 | 安庆师范学院 | --2.5 年 | -- |
环境科学 | 奔腾电脑学校 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
环境科学 | 安庆师范学院 | -- | -- |
环境科学 | 安庆师范学院 | --2.5 年 | -- |
环境科学 | 奔腾电脑学校 | -- | |
环境科学 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
环境科学 | 赤峰农牧学校 | 二年半 | -- |
环境科学 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
浙江大学资源环境科学现实中有哪些问题需要通过资源环境科学专业的人才来解决?类似问题答案