进入专业课程学习后，有些学生往往会遭遇思维难以转换而带来的学习困境。比如，无法理解管理统计公式、编程过程中逻辑混乱、系统规划无法熟练运用技术手段等。同时，信息管理与信息系统有很多专业课程都要求学生应用所学的信息技术为某一个管理问题设计并实现一个系统或者算法，如何将所学知识立即进行应用对同学们来说也是较大挑战。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 信息管理 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | -- | -- |
| 信息管理 | 淄博市交通技工学校 | 2,4 | -- |
| 信息管理 | 淄博市技师学院 | 4,2 | -- |
| 信息管理 | 淄博市交通技工学校 | 2,4 | -- |
| 信息管理 | 淄博市技师学院 | 4,2 | -- |
| 信息管理与信息系统 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 信息管理与信息系统 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
| 信息管理与信息系统 | 鞍山师范学院 | 4 | -- |
| 信息管理与信息系统 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | 1-3年 | -- |
| 信息管理与信息系统 | 安庆师范学院 | -- | -- |
| 信息管理与信息系统 | 郑州市经济贸易学校（原郑州市二职专） | 2.5-5 | -- |
| 信息管理与信息系统 | 青岛国创科技培训学校 | 3年 | -- |
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