从学习、研究对象和主要课程设置已可以看出，文物与博物馆学专业具有广博性、跨学科性的特点。学生可能会因涉及的领域较多、内容庞杂而无所适从，这就需要你尽早有意识地在自我摸索、与老师的沟通中寻找到感兴趣的方向。另外，不同课程之间的跳跃性较大，有的抽象而概括，有的具体而细碎，有的可能需要一点艺术细胞、数理基础，如何在“形而上”与“形而下”的两种思维中转换，如何将理论知识应用到实践中去，都需要适应和摸索。但克服困难的过程，也是不断自我突破和完善的过程，会充满乐趣。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 美术学（文物鉴赏与修复） | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
| 文物鉴定与修复 | 浙江艺术职业学院 | -- | -- |
| 文物鉴定与修复 | 廊坊东方职业技术学院 | -- | -- |
| 文物鉴定与修复 | 四川艺术职业学院 | 三年 | -- |
| 文物鉴定与修复 | 莱芜职业技术学院 | 3 年 | -- |
| 文物鉴定与修复 | 天津艺术职业学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 音乐学舞蹈学 | 榆林学院 | -- | -- |
| 学筑学 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 美术学、音乐学 | 湖南育才科技专修学院 | 两年半 | -- |
| 护理学 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5 | -- |
| 护理学 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
| 金融学 | 鲁中职业学院 | -- | -- |
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