3：生物医学工程专业的本科核心课程、特色课程？核心课程：a）基础课程类：电路分析基础、模拟电子线路、数字逻辑与单片机基础、信号处理原理、微机系统设计与开发、临床医学概论、工程生理学；b）医学信息处理类：生物医学测量、医学仪器设计、生物医学信号处理、医学图像处理；c）医学计量类：医学计量与检测技术、医学仪器质量控制（特色类）答案来源于:2020年中国计量大学生(阅读详细内容)

浙江大学生物医学工程现实中有哪些问题需要通过生物医学工程专业的人才来解决？

6：现实中有哪些问题需要通过生物医学工程专业的人才来解决？　　温饱问题解决之后，大家更关注的是健康问题。我国人口快速老龄化，对医疗的需求不断提高。目前国内使用的医疗设备绝大部分依赖进口，从医疗设备产业角度来说，有很大的技术和人才需求，在今后的几十年中会一直保持朝阳产业的势头。　　用工程技术的方法来解决生物医学上的检测、诊断、治疗问题，涉及了数字医疗信息技术、(阅读详细内容)

浙江大学生物医学工程专业%左右的本科毕业生会继续深造，其中到国外攻读的占了近40%

　　70%左右的本科毕业生会继续深造，其中到国外攻读的占了近40%。一些研究院所，比如生命科学研究所，遇到仪器设备调试、数字信号处理等工程问题的时候，单纯的生物学知识结构无法解决此类问题，而纯粹工科背景的人又缺乏生物方面的知识；在国外，工程和生命结合的课题比较多，招收纯工科背景的学生往往需要重新培训，所以也非常需要具有生物医学工程专业背景的学生。(阅读详细内容)

浙江大学生物医学工程生物医学工程专业的毕业生，主要面向哪些行业就业？

7：生物医学工程专业的毕业生，主要面向哪些行业就业？　　在浙江大学生物医学工程专业就业的毕业生中，有相当一部分去了飞利浦、西门子、GE、迈瑞生物等公司从事相关工作，也有去了IBM、百度、谷歌、阿里巴巴等大企业从事计算机、通信等IT行业工作，还有部分毕业生去了省、市级三甲医院就业。(阅读详细内容)

2020年中国计量大学生物医学工程专业社会生活中有哪些问题，需要通过生物医学工程专业的知识和方法来解决？

6：社会生活中有哪些问题，需要通过生物医学工程专业的知识和方法来解决？生命健康是我们人类关注的首要问题，另外，浙江省近大力发展数字经济和生命健康产业，这恰好是我们生物医学工程专业都关注的方向。生物医学工程可以解决的：a）直观的：医院的医疗仪器的开发、维护、计量检测；医院信息系统的开发维护；远程医疗系统的开发维护；互联网家庭护理监测等等；b）间接的：生命医学领(阅读详细内容)

2021年浙江大学生物医学工程与仪器科学学院博士研究生招生专业

二、招生专业生仪学院2021年计划招收生物医学工程专业和电子信息技术及仪器专业全日制非定向学术学位博士研究生（除国家专项计划外，不招收定向学术学位博士生），电子信息领域全日制非定向专业学位博士研究生（不招收直博生），其中直博和硕博连读的招生比例为85%左右；招收电子信息领域非全日制专业学位工程博士研究生（不招收直博生和硕博连读）；直接攻读博士生学制5年，硕博(阅读详细内容)

2020年中国计量大学生物医学工程专业【主干课程】

3.【主干课程】数字逻辑与单片机基础、工程生理学、医学传感器技术、医学仪器开发与检测、医学计量与检测技术、医学图像处理、生物医学信号处理、医疗仪器标准与法规、生物医学测量等。答案来源于:2020年中国计量大学生物医学工程专业(阅读详细内容)

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浙江大学生物医学工程生物医学工程专业本科核心课程有哪些？

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