浙江财经大学外国语学院英语专业优秀毕业生遍布世界各地。有的在国家部委工作，如中国证监会夏菁，外交部何勇；有的在国有银行任职，如中国建设银行永康东方支行行长朱省铭；有的在商界展身手，如被浙江省人民政府授予“省级重点工业企业设计院”的浙江斐络工业设计有限公司总经理朱红贞，英凯琪（中国）猎头服务机构、宁波智汇人和企业管理咨询有限公司董事长李成喜，浙江铉鼎资产管理有限公司董事长杨冰心，浙江捷昌线性驱动科技股份有限公司董事徐铭峰。在升学深造方面，如吕丽盼校友在学院本硕连读后，成为华东师范大学外国语言学及应用语言学博士研究生，黄丹青校友研究生毕业后赴比利时鲁汶大学攻读博士学位；英国、美国、加拿大、法国、澳大利亚、新加坡等国的知名高等学府，以及世界500强、中国500强企业都活跃着本专业毕业生的身影，甚至还有毕业生参加联合国维和任务。
日语专业专业问答：
浙江财经大学外国语学院英语专业优秀毕业生遍布世界各地。有的在国家部委工作，如中国证监会夏菁，外交部何勇；有的在国有银行任职，如中国建设银行永康东方支行行长朱省铭；有的在商界展身手，如被浙江省人民政府授予“省级重点工业企业设计院”的浙江斐络工业设计有限公司总经理朱红贞，英凯琪（中国）猎头服务机构、宁波智汇人和企业管理咨询有限公司董事长李成喜，浙江铉鼎资产管理有限公司董事长杨冰心，浙江捷昌线性驱动科技股份有限公司董事徐铭峰。在升学深造方面，如吕丽盼校友在学院本硕连读后，成为华东师范大学外国语言学及应用语言学博士研究生，黄丹青校友研究生毕业后赴比利时鲁汶大学攻读博士学位；英国、美国、加拿大、法国、澳大利亚、新加坡等国的知名高等学府，以及世界500强、中国500强企业都活跃着本专业毕业生的身影，甚至还有毕业生参加联合国维和任务。
日语专业专业问答：
1.日语专业的学习（研究）对象是什么？
日语专业的研究对象为日本的文学、文化、语言学、翻译学和经济贸易。以日语为基本媒介，探索以下几方面的内容：
日语专业的研究对象为日本的文学、文化、语言学、翻译学和经济贸易。以日语为基本媒介，探索以下几方面的内容：
（1）阅读、理解、鉴赏日本的小说、诗歌等文学作品，掌握文学分析和评论的基本方法。
（2）阅读、考察、分析日本的文化现象，感悟文化表象之后的深层内涵和价值，辨析中日文化之间的异同，掌握文化研究的基本方法。
（3）综合研究日语的语言结构与基本规律，掌握语言学研究的基本方法。
（4）实践汉语与日语之间的交互翻译，掌握翻译能力。
（5）了解中日经济贸易的现状，熟悉经济贸易的过程、财经信息的分析和报道，培养商务交往能力，培养从事国际贸易事务、金融财经分析的能力。
2.日语专业的本科核心课程有哪些？
本专业核心课程包括《基础日语》、《高级日语》、《日语会话》、《日语基础写作》、《日语视听》、《口译理论与实践》、《笔译理论与实践》等。在个性化教学平台中开设了商务日语学习相关的跨学科复合类课程。具体包括《商务日语写作》、《商务日语翻译》、《国际商务谈判》、《基础会计（日语）》、《日本商务礼仪》、《战后日本经济》等。
核心课程内容涵盖了语言、文学、文化、历史、经济、社会等全方位知识。
本专业核心课程包括《基础日语》、《高级日语》、《日语会话》、《日语基础写作》、《日语视听》、《口译理论与实践》、《笔译理论与实践》等。在个性化教学平台中开设了商务日语学习相关的跨学科复合类课程。具体包括《商务日语写作》、《商务日语翻译》、《国际商务谈判》、《基础会计（日语）》、《日本商务礼仪》、《战后日本经济》等。
核心课程内容涵盖了语言、文学、文化、历史、经济、社会等全方位知识。
3.学习日语专业的学生需要具备什么特质？
首先，外语的学习和其他任何学科的学习一样需要积极、主动、自觉的学习态度。其次，具有专业认同感是本专业学生必备的素质。只有喜欢日语及日本文化，才能具备较高的学习积极性。
首先，外语的学习和其他任何学科的学习一样需要积极、主动、自觉的学习态度。其次，具有专业认同感是本专业学生必备的素质。只有喜欢日语及日本文化，才能具备较高的学习积极性。
4.日语专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么？
在基础知识积累阶段，需要学生有良好的学习习惯和一定的自律性以确保语言知识的及时记忆和掌握。而步入大学之初，学生面临着学习环境、生活环境的变化，学习习惯的建立和自律性的培养容易滞后于学科学习所提出的要求。对于学生来说如何尽快地调整学习及生活的状态以紧密跟进学习进程是入学后的面临的首要困难。
进入本学科的学生一般为零基础，教学内容难度由浅入深，结合教师科学合理的教学方法，学生一般能逐步适应专业学习氛围。
在基础知识积累阶段，需要学生有良好的学习习惯和一定的自律性以确保语言知识的及时记忆和掌握。而步入大学之初，学生面临着学习环境、生活环境的变化，学习习惯的建立和自律性的培养容易滞后于学科学习所提出的要求。对于学生来说如何尽快地调整学习及生活的状态以紧密跟进学习进程是入学后的面临的首要困难。
进入本学科的学生一般为零基础，教学内容难度由浅入深，结合教师科学合理的教学方法，学生一般能逐步适应专业学习氛围。
5.社会上是否存在对日语专业的认识误区？
从历史上看，中日两国一直存在于政治冷的状态中。近几年中日政治关系比较紧张，很多家长和学生忽视了中日两国经济热，文化热的现实，导致对日语专业的认同感降低。事实上，中日两国在经济、文化、学术等方面的交流一直都在稳步进行。而我国的众多年轻学生也由喜爱日本的动漫文化逐步发展为对日本文化的热爱，也因此加入到日语学习的行列中。本专业留学项目、文化体验项目一直受到全校众多学生的欢迎。此外，从本专业学生的就业情况及赴国内外院校继续深造的情况来看，本专业的学习前景是光明的。
从历史上看，中日两国一直存在于政治冷的状态中。近几年中日政治关系比较紧张，很多家长和学生忽视了中日两国经济热，文化热的现实，导致对日语专业的认同感降低。事实上，中日两国在经济、文化、学术等方面的交流一直都在稳步进行。而我国的众多年轻学生也由喜爱日本的动漫文化逐步发展为对日本文化的热爱，也因此加入到日语学习的行列中。本专业留学项目、文化体验项目一直受到全校众多学生的欢迎。此外，从本专业学生的就业情况及赴国内外院校继续深造的情况来看，本专业的学习前景是光明的。
6.社会中有哪些问题，需要通过日语专业的人才来解决？
各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校等部门，从事外事、经济、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作时都需要日语专业人才的参与。
各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校等部门，从事外事、经济、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作时都需要日语专业人才的参与。
7.该专业的毕业生，就业主要面向哪些行业（职业种类）？
日语专业学生知识全面、择业面广。毕业后可从事与日语相关的对外经济、外事、管理、文秘、教育、旅游、新闻等工作，也可赴国内外院校继续深造，攻读文、史、经、哲、法等学科的硕士学位。
本专业历年来就业情况良好，多数毕业生在大、中型城市工作，也有部分毕业生直接赴日本就业，本专业毕业生深受用人单位好评。另外，每年还有部分毕业生赴日本各大院校继续学业。
日语专业学生知识全面、择业面广。毕业后可从事与日语相关的对外经济、外事、管理、文秘、教育、旅游、新闻等工作，也可赴国内外院校继续深造，攻读文、史、经、哲、法等学科的硕士学位。
本专业历年来就业情况良好，多数毕业生在大、中型城市工作，也有部分毕业生直接赴日本就业，本专业毕业生深受用人单位好评。另外，每年还有部分毕业生赴日本各大院校继续学业。
8.浙江财经大学日语专业的办学优势在哪里？
本专业利用学校财经类专业教学资源，实行双学位及主辅修结合的复合型培养模式，以培养“日语＋商务”的复合型人才。同时，我校与日本东京经济大学、大谷大学、福井县立大学等院校签订了交流协议，实行“3＋1”“4＋2”等多层次联合培养的办学模式。与中国对外友好合作服务中心签订了合作协议，每年选派学生赴海外实习基地进行实习。寒、暑假期间选派学生赴日本进行文化体验。本专业旨在培养熟知日本国情、具有跨文化交际能力的日语人才。
本专业利用学校财经类专业教学资源，实行双学位及主辅修结合的复合型培养模式，以培养“日语＋商务”的复合型人才。同时，我校与日本东京经济大学、大谷大学、福井县立大学等院校签订了交流协议，实行“3＋1”“4＋2”等多层次联合培养的办学模式。与中国对外友好合作服务中心签订了合作协议，每年选派学生赴海外实习基地进行实习。寒、暑假期间选派学生赴日本进行文化体验。本专业旨在培养熟知日本国情、具有跨文化交际能力的日语人才。
9.该专业有哪些知名校友或优秀学子代表？
本专业培养了众多综合能力强、具有创新创业精神的优秀学生，如毕业生陆蝉获东京外国语大学博士学位并留校任研究员；毕业生周斌创办的途旅游公司曾获全国大学生互联网创新创业金奖（全国共8项，浙江省唯一）；毕业生华山雨现为宁波爱山雨商贸有限公司CEO，iShanyu服装品牌创始人；毕业生汪旭芳现为中软国际有限公司JPTeamOwner等。相当一部分毕业生选择出国深造；越来越多的毕业生在国家机关、金融机构、教育系统，以及世界500强等企业中任职，发挥才干，为国家经济社会发展做出贡献。
商务英语专业专业问答：
本专业培养了众多综合能力强、具有创新创业精神的优秀学生，如毕业生陆蝉获东京外国语大学博士学位并留校任研究员；毕业生周斌创办的途旅游公司曾获全国大学生互联网创新创业金奖（全国共8项，浙江省唯一）；毕业生华山雨现为宁波爱山雨商贸有限公司CEO，iShanyu服装品牌创始人；毕业生汪旭芳现为中软国际有限公司JPTeamOwner等。相当一部分毕业生选择出国深造；越来越多的毕业生在国家机关、金融机构、教育系统，以及世界500强等企业中任职，发挥才干，为国家经济社会发展做出贡献。
商务英语专业专业问答：
浙江财经大学外国语学院该专业有哪些知名校友或优秀学子代表？类似问题答案