学生在专业学习过程中可能遇到以下两种困难：
学生在专业学习过程中可能遇到以下两种困难：
（1）经济统计学专业涉及社会经济管理的各个方面，学生在学习经济学、金融学、会计学、管理学等课程时，需要有相应的背景知识和常识，能够融合相关学科进行综合分析。部分学生由于缺少实际问题背景和相关学科知识，对应用性问题缺乏感觉，不知道如何结合实际进行统计分析，导致结论没有深度，政策建议针对性不强。
（2）数据分析能力是经济统计学专业的一个核心能力，时间序列分析、应用抽样技术、综合评价方法、数据挖掘等偏重方法和技术的课程，需要良好的数学基础、一定的计算机知识和较强的统计软件操作能力。部分学生由于数学基础薄弱或者动手能力较差，刚开始学习时会难以适应。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 经济统计学 | 徽州师范专科学校 | 四年 | -- |
| 经济统计学 | 宿州学院 | -- | -- |
| 统计学--经济统计教育 | 韶关学院 | -- | -- |
| 统计学 | 黑龙江省双星计算机职业技术学校 | -- | -- |
| 统计学 | 宿州学院 | -- | -- |
| 统计学 | 沧州师范专科学校 | 4 | -- |
浙江财经大学数据科学学院经济统计学专业学习过程中，有可能遇到的困难是什么？类似问题答案