切换城市: 广东 其它

已解决问题

浙江财经大学人文与传播学院汉语国际教育专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?

浙江财经大学人文与传播学院简介及专业介绍汉语国际教育专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?
技校网 更新时间:2021-06-28 17:37:00 解决时间:2019-09-08 10:21

满意答案

4.汉语国际教育专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?

对学生的外语要求比较高,要求学生的听说读写能力都比较好。

对学生的外语要求比较高,要求学生的听说读写能力都比较好。

对学生的外语要求比较高,要求学生的听说读写能力都比较好。

对学生的外语要求比较高,要求学生的听说读写能力都比较好。

  技校网数据中心 2019-09-08 10:21
JE技校网推荐内容

浙江财经大学

大学招生信息

传播学
专业名称开设学校学制地址
传播学黑龙江省双星计算机职业技术学校----
市场营销广西水利电力职业技术学院3年--
计算机网络应用广东省粤东高级技工学校3+2 年 (后2年 为 学习)--
计算机网络技术广西水利电力职业技术学院3--
服装设计与工艺鹤壁市机电信息工程学校3--
计算机应用技术广西水利电力职业技术学院五年--
汉语国际教育
专业名称开设学校学制地址
汉语国际教育徽州师范专科学校四年--
汉语国际教育通化师范学院----
汉语国际教育(师范)池州学院--
汉语国际教育青岛滨海学院----
汉语言文学、汉语国际教育陕西国际商贸学院四年--
汉语(小学教育方向)江西工程职业学院----

类似问题答案

浙江财经大学人文与传播学院汉语国际教育专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?
4.汉语国际教育专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?对学生的外语要求比较高,要求学生的听说读写能力都比较好。对学生的外语要求比较高,要求学生的听说读写能力都比较好。对学生的外语要求比较高,要求学生的听说读写能力都比较好。对学生的外语要求比较高,要求学生的听说读写能力都比较好。(阅读详细内容)
浙江财经大学人文与传播学院汉语言文学专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?
4.汉语言文学专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?在物欲横流的消费时代,如何避免精神的干瘪和思想的贫乏,是大的困难。在物欲横流的消费时代,如何避免精神的干瘪和思想的贫乏,是大的困难。(阅读详细内容)
浙江财经大学人文与传播学院社会中有哪些问题,需要通过汉语国际教育专业的人才来解决?
6.社会中有哪些问题,需要通过汉语国际教育专业的人才来解决?对外汉语教学、华文教学、汉语国际传播、涉外企事业单位的文职工作、企事业单位商务管理和文案策划等。对外汉语教学、华文教学、汉语国际传播、涉外企事业单位的文职工作、企事业单位商务管理和文案策划等。对外汉语教学、华文教学、汉语国际传播、涉外企事业单位的文职工作、企事业单位商务管理和文案策划等。对外汉语教学(阅读详细内容)
浙江财经大学人文与传播学院简介及专业介绍汉语国际教育专业的学习(研究)对象是什么?
1.汉语国际教育专业的学习(研究)对象是什么?学习对象包括5个方面:(1)教学主体——从事汉语国际教育的教师;(2)教学环境——全球范围内;(3)教学对象——全球范围内数量庞大的汉语学习者群体;(4)教学内容——中外文化、语言学、中国文学、汉语国际教育的理论及方法等;(5)教学方法——第二语言教学法、汉语教学法。(阅读详细内容)
浙江财经大学人文与传播学院汉语国际教育专业的学习(研究)对象是什么?
1.汉语国际教育专业的学习(研究)对象是什么?学习对象包括5个方面:(1)教学主体——从事汉语国际教育的教师;(2)教学环境——全球范围内;(3)教学对象——全球范围内数量庞大的汉语学习者群体;(4)教学内容——中外文化、语言学、中国文学、汉语国际教育的理论及方法等;(5)教学方法——第二语言教学法、汉语教学法。学习对象包括5个方面:(1)教学主体——从事汉(阅读详细内容)
浙江财经大学人文与传播学院学习汉语国际教育专业的学生需要具备什么特质?
3.学习汉语国际教育专业的学生需要具备什么特质?了解中外文化,具有中华才艺、娴熟的外语技能和突出的汉语能力了解中外文化,具有中华才艺、娴熟的外语技能和突出的汉语能力了解中外文化,具有中华才艺、娴熟的外语技能和突出的汉语能力了解中外文化,具有中华才艺、娴熟的外语技能和突出的汉语能力(阅读详细内容)
浙江财经大学人文与传播学院汉语国际教育专业的本科核心课程有哪些?
2.汉语国际教育专业的本科核心课程有哪些?语言艺术、中国文化通论、现代汉语、中国古代文学、语言教学法、汉语写作、语言学概论、古代汉语、外国文学、汉语国际教育概论、中国现当代文学。语言艺术、中国文化通论、现代汉语、中国古代文学、语言教学法、汉语写作、语言学概论、古代汉语、外国文学、汉语国际教育概论、中国现当代文学。语言艺术、中国文化通论、现代汉语、中国古代文学(阅读详细内容)
浙江财经大学人文与传播学院广告专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?
4.广告专业学习过程中,有可能遇到的困难是什么?困难有:广告学习需要创造性的思维方式,将对高中阶段养成的被动的惯性思维进行改变;广告学习需要了解较为庞杂的知识体系,需要大量课外学习和创作;设计、影视创作等课程需要有一定艺术性思维的培养。困难有:广告学习需要创造性的思维方式,将对高中阶段养成的被动的惯性思维进行改变;广告学习需要了解较为庞杂的知识体系,需要大量(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业