珠海市理工职业技术学校数字影像技术专业香洲校区课程设置及要求

（一）公共基础课

序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1德育包括法律基础知识、经济与政治基础知识、哲学基础知识、职业生涯规划等。使学生了解法律基础知识、理解常见的社会经济、政治现象，引导他们用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来从事社会实践和职业活动打下基础。1082体育与健康学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼，自我保健，自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。1443语文培养学生正确运用现代语言文字的能力，具有一定的阅读能力、写作能力、口头表达能力和对文学作品的鉴赏能力使学生养成自学和运用语文的良好习惯，为学生的就业和职业生涯发展提供必要的语言文字基础准备。1444数学介绍集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、立体几何、排列与组合、概率与统计初步等数学知识。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。1085英语培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。1086音乐培养学生基础音乐素养，使学生具备基本的音乐审美能力，提高学生的情操，与美术设计素质相得益彰。36

（二）专业核心课

序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1美术基础本课程的目的是培养学生眼、手、脑三位一体的协作与配合能力，以及操作能力、观察能力的培养与训练。通过训练着重于学生具备迅速、准确地记录和表达对象的基本技能。培养学生对形体的准确描绘能力，对形体结构的分析能力，对形体的黑、白、灰色调的表现能力，以及对各种绘画工具的使用方法的掌握，对素描语言本身的研究进行训练，更重要地培养学生自觉的探索想象能力和创造意识。3602书法了解书法的悠久历史和发展过程。养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。掌握楷书的基本笔画的运笔方法和基本要领。了解书法作品的章法并尝试作简单的作品创作。363角色与场景设计本课程主要培养学生的动手实践能力和想象力。具备完成回执动画中主要的角色脚本和一些主要的场景设计制作的基础知识和技能。了解人物表情、动作、心理、个性、服装、道具以及空间、各种景别在动画创作中的作用。通过本课程的学习，使学生能够进行一些复杂的动画中的人物、场景的制作。364PhotoShop通过本课程的学习，使学生了解Photoshop的功能、特点、概念、术语和工作界面，熟练掌握图像编辑、通道、图层、路径的综合运用；从而形成一定的平面图像处理力，为学生进一步学习打下坚实的基础，同时为与本专业效果图制作及相关的应用课程提供应用基础与支持。1085广告设计本课程的主要任务是培养学生了解和掌握通用图形创意和版面编排的基本知识、基本原理和基本技能，培养广告专业素养和初步调研、分析与撰写广告文案的能力，为学习后续的专业课程和就业奠定基础。726版面设计本课程的主要任务是培养学生了解和掌握版式设计的基本知识、基本原理和基本技能，培养学生平面设计专业素养和艺术潜质、思维方式、创造能力，为学习后续的专业课程和就业奠定基础。547VI设计通过课程教学，培养学生具有良好的综合平面设计师职业能力，能够胜任创意行业第一线职业岗位工作的高素质技能型人才。548flash本课程的教学目的是使学生了解并掌握二维动画制作的流程和关键技术。能够利用flash软件进行二维动画的制作。369coreldraw掌握基础CorelDRAWX4软件操作，熟练完成CorelDRAWX4软件中各工具的使用和操作；熟练掌握矢量图绘制、文本编辑、图形特效、位图处理、图层样式、打印输出等技能的应用与操作；熟练掌握平面设计中CorelDRAWX4软件的应用；熟练掌握CorelDRAWX4软件在广告综合项目中的应用。36

（三）专业方向课

序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1实验录影本课程的任务是使学生通过通过本课程的学习使学生掌握使用摄影机、摄像机，实现拍摄照片、影片，毕业后可从事摄影摄像制作、企事业单位的宣传部门从事策划师、编辑师等多个工作岗位等工作。723交互动画EdgeAnimate打破学科壁垒，使学生掌握EdgeAnimate制作交互动画的基础，掌握EdgeAnimate交互动画的制作流程；将专业知识与艺术设计整合在一起，进而培养学生的认知能力、逻辑思维能力、构造能力、问题求解能力、设计实施能力、团队协作能力、项目管理理解能力等。364分镜头设计本课程功能主要目标是使学生从导演的角度去思考，对分镜头脚本制作过程有全面的了解，并能动手绘制动画分镜头。365会展策划通过本课程的学习，使学生灵活应用会展设计工作必备的知识、工作规范、工作流程、操作技能和技巧，掌握使用软件3Dmax进行会展三维效果图的制作，并掌握用AutoCAD进行会展平面布局图绘制，使学生具备独立完成较为完整的会展设计项目的能力。726Premier使学生掌握视频作品制作的基本理论知识和岗位综合技能：掌握广告片、宣传片和影视作品的制作流程，能够根据客户要求策划和制作广告片、企业宣传片、专题片、娱乐短片等视频作品，使用摄影摄像素材，完成采集，熟练使用编辑软件完成视频作品的编辑制作。学生毕业后可在电视台、影视制作公司、广告公司、婚纱摄影摄像公司或企事业单位的宣传部门从事策划师、编辑师等多个工作岗位，甚至可以自己创业，创办数码影视制作公司。367视频特效AFTEREFFECTS本课程任务是培养学生影视后期特效编辑能力，具备影视后期编辑特效的知识。以工作任务为中心选择和组织课程内容，让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程构成部分突出职业能力训练，理论知识学习围绕完成工作任务需要进行，融合相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。1088三维片头制作通过本课程的学习，使学生了解在影视、动画方面制作的一些基本技术问题，使学生掌握制作影视节目的制作方法，并通过实践作业，让学生自己动手亲自参与制作短片，从而更加深入地让学生对于影视动画制作中可能出现的技术问题有一个清晰的认识能力。729UI设计使学生了解UI设计行业的发展趋势及前沿、知道UI设计相关岗位职能；体验UI设计的基本操作流程，通过具体的UI设计项目再现视觉设计师的真实工作情景使学生了UI设计的实际过程和具体设计步骤，掌握与客户沟通的技巧，达到能够自主完成中小型UI设计项目的水平，同时通过小组合作项目培养学生合作意识和合作能力。3610Illustrator本课程是中等职业学校平面媒体设计与印制专业的必修核心技能课程之一，对学生掌握平面媒体设计与印制技能有着重要的支撑作用。主要包括基本绘图工具、效果滤镜和综合训练，在整个的学习过程中渗透了平面构成、色彩运用原理、文字排版规则、图文混排技巧的学习。通过课程设置的练习来提高学习的计划能力、造型能力及鉴赏能力，为学生以后从事平面设计、印前排版、包装设计等做好准备，为从事设计实践工作奠定基础。3611影视导播本课程意在培养适应电视台及其它电视制作机构日益广泛应用的多讯道节目制作方式、具备较强导播实际操作能力和创新潜力的编导人才。本课程的理论讲授部分要求与日益更新的导播实践领域的技术与观念紧密结合；而作为面向本科生的创作类课程，其重点则在于让学生在实践操作环节真正掌握基本的导播工作技能，从而体会导播的工作岗位对于多讯道节目制作的要义，以及导播的观念对节目创作的影响。7212摄影本课程的主要任务是培养学生了解和掌握照相机和摄影的基本知识、基本原理及基本技能，培养摄影专业素养和初步使用相机进行拍摄的能力，为学习后续的专业课程和就业奠定基础。36