序号 | 课程名称 | 主要教学内容和要求 | 参考学时 |
1 | 文字录入 | 使用计算机进行办公文档处理的基础,具备一定的汉字录入速度是本专业基本的技能。其目标在于培养学生具备从事办公室事务处理工作的基本职业能力 | 36 |
2 | 影视编辑 | 通过学习该课程学生应具备制作简单音视频的基本方法与能力,包括音频剪辑、视频剪辑,音频转场,视频转场,音频特效,视频特效等。 | 36 |
3 | 计算机安装与维护 | 《计算机组装与维护》课程是计算机网络专业学生必修的一门专业基础课程。本课程的主要任务是培养学生了解和掌握通用硬件基础、网络基础和操作系统基本知识,培养计算机应用专业学生初步使用、分析与维护普通PC和PC+的能力,为学习后续的专业课程和就业奠定基础 | 72 |
4 | 数据库基础与应用 | 通过本课程的学习,培养学生掌握数据库的设计、建立、管理和应用系统开发能力,使学生成为数据库管理员和软件开发人员打下良好基础。 | 36 |
5 | 静态网站建设 | 学会通过效果图完成对网页页面的布局,通过完成学习情境的学习,能够掌握HTML、CSS、简单的JavaScript的专业知识和专业技能。使学生具备网页制作、网站规划与网站维护的专业能力和方法能力。 | 72 |
6 | PhotoShop | 本课程的主要任务是培养学生了解和掌握在Photoshop上进行图形图像处理的基本知识、基本原理和基本技能,培养图形处理的素养和初步使用、分析思路的能力,为学习后续的专业课程和就业奠定基础 | 72 |
7 | 计算机网络基础 | 本课程遵循能力核心、以职业能力为起点,依据职业能力学习计算机网络的种类和常用协议、OSI模型、TCP/P协议簇为主的网络协议结构等的课程内容。通过本课程学习,使学生熟练掌握计算机网络基础知识 | 72 |
8 | CorelDraw | 主要掌握对象的镜像操作、对象克隆、交互式工具的使用、图框精确裁剪、位图的特殊效果、透镜效果以及在web方面的应用,逐步掌握该软件的使用方法、基本操作和制作过程 | 72 |
9 | AutoCAD工程制图 | 通过本课程的学习,学生掌握使用AutoCAD软件进行计算机绘图的基本概念和基本知识,学习AutoCAD软件的基本操作和绘图技能。提高计算机绘图的技能。通过实践,能掌握网络综合布线图的计算机绘制方法,提高网络综合布线图的计算机读图和绘图能力 | 72 |
10 | 网页界面设计 | 通过本课程学习,学生能认识到界面设计作为现代传媒的重要途径,其合理性与美观性直接影响用户的评价,从而促使学生提高界面的设计技能,通过人性化设计的方法来进行手机、网站用户界面设计,并掌握相关的设计软件的操作,独立完成图标、手机、网页等界面的设计和表现工作,以适应社会对本职业能力的要求 | 72 |
11 | 网络操作系统windows | 通过本课程的学习,学生能掌握当前先进和实用的网络操作系统,并能熟练利用Windows 2008提供的各种网络服务搭建和管理中小企业网络,能实施中小企业合适的网络管理方案,并提出合理化建议 | 72 |
12 | 高级办公应用 | 通过精选工作、学习中经常遇到的实际案例,进行案例教学 ,使学生能熟练地掌握OFFICE办公软件的使用,并且提高独立分析问题,解决问题的能力,并将所学应用到以后的工作中去 | 108 |
13 | pc通用技术基础 | 学生了解、认识和掌握计算机硬件、网络基础、操作系统等常用计算机维修维护的基本知识,掌握选购、拆装、维护、二级维修普通PC的技能,学会利用基本的硬件原理图来诊断故障 | 72 |
14 | 微信公众号运营 | 通过本课程学习,培养学生从整体定位、平台规划、后台设置、涨粉方法、文章技巧等,通过逐个分析与讲解微信公众号的运营,使学生掌握利用微信公众号打造自品牌 | 36 |
15 | 动画制作 | 熟练掌握平面动画制作技术,培养学生平面动画设计创意的思维和技巧,使学生具有平面动画基本设计能力,还具有良好的语言文字表达能力,并养成诚信、刻苦、善于沟通和团队合作的职业素质 | 72 |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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计算机应用 | 天津市翔宇科技贸易学校 | 3年 | -- |
计算机应用 | 石家庄铁路技校 | 2+3 | -- |
计算机应用 | 河津市新世纪计算机学校 | 二年,三年 | -- |
计算机应用 | 石家庄市井陉矿区职教中心 | 3 | -- |
计算机应用 | 石家庄市栾城职教中心 | 3 | -- |
计算机应用 | 定州市职业技术教育中心 | 三年 | -- |
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