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(二)实训实习效果评价方式1.实训实习评价采用实习报告与实践操作水平相结合等形式，如实反映学生各项实训实习项目的技能水平。2.顶岗实习评价顶岗实习考核方面包括实习日志、层次、多方面的评价方式。(阅读详细内容)

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珠海市理工职业技术学校电气运行与控制专业香洲校区实训实习环境

十三、实训实习环境本专业应配备校内实训室和校外实训基地。实训实习环境要具有真实性或仿真性，具备实训、教研及展示等多项功能及理实一体化教学功能。(一)校内实训室校内实训实习必须具备照明线路及电工工艺技术、电子工艺技术、传感器与PLC技术应用、电机设备运行维护、机床电气控制、电力电子与变频器应用、供配电设备等实训室，主要工具和设施设备的名称及数量见下表。序号实训(阅读详细内容)

珠海市理工职业技术学校电气运行与控制专业香洲校区顶岗实习评价

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珠海市理工职业技术学校电气运行与控制专业香洲校区校内实训室

(一)校内实训室校内实训实习必须具备照明线路及电工工艺技术、电子工艺技术、传感器与PLC技术应用、电机设备运行维护、机床电气控制、电力电子与变频器应用、供配电设备等实训室，主要工具和设施设备的名称及数量见下表。序号实训室名称主要工具和实施设备主要锻炼能力主要服务课程名称数量（台/套）1照明线路及电工工艺技术实训室照明线路安装实训台25维修电工基本技能照明电路(阅读详细内容)

珠海市理工职业技术学校电气运行与控制专业香洲校区校外实训基地

(二)校外实训基地校外实训基地由校企双方共建共管，实训基地的数量要满足本专业学生顶岗实习的需求，保证学生顶岗实习的岗位与其本专业面向的岗位群基本一致，并定期安排学生进行岗位轮换，定期进行教学活动，培养学生良好的职业道德，强化实践能力和职业技能的培养，培养学生的岗位变化能力，提高学生的综合职业能力。(阅读详细内容)

珠海市理工职业技术学校电气运行与控制专业香洲校区教学评价

十二、教学评价由学校、学生、用人单位三方共同实施教学评价，评价内容包括学生专业综合实践能力、。双证"的获取率和毕业生就业率及就业质量，专兼职教师教学质量，逐步形成校企合作、工学结合人才培养模式下多元化教学质量评价标准体系。(一)课堂教学效果评价方式采取灵活多样的评价方式，主要包括笔试、作业、课堂提问、课堂出勤、上机操作考核以及参加各类型专业技能竞赛的成绩等。(阅读详细内容)

珠海市理工职业技术学校电气运行与控制专业香洲校区课堂教学效果评价方式

(一)课堂教学效果评价方式采取灵活多样的评价方式，主要包括笔试、作业、课堂提问、课堂出勤、上机操作考核以及参加各类型专业技能竞赛的成绩等。(阅读详细内容)

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