培养目标 随着社会经济的不断发展，环境问题逐渐显现在人们的日常生活中。环境工程专业旨在揭示由于人类不合理的生产和生活活动过程使环境产生变异的规律，研究改善这些变化的工艺、技术和工程措施，发展循环经济，保障社会的可持续发展。针对国家和社会的需要，本专业培养具有水和废水、固体废物处理与资源化、大气污染控制、农业生态环境污染防治方面的基础理论知识和专门技能，能够胜任污染防治、环境监测、环境影响评价、环境管理、工程设计和规划的高级工程技术人才。
专业优势 本校的环境工程专业立足于中国农业大学农学、地学和生物学的优势平台，关注国内外环境科学研究前沿，依托环境科学与工程一级学科、国家甲级资质环境影响评价中心和农田土壤污染控与修复北京市重点实验室等优势科技资源，培养具有农业环境保护与治理、农业清洁生产、环境管理等理论与技术的专门人才。与其他综合性院校相比，更着力于农业环境保护和治理、农业废弃物资源化利用，旨在培养国际绿色农业领军人才。
核心课程 工程制图、工程力学、流体力学、环境化学、化工原理、环境微生物学、环境监测、清洁生产、环境毒理学、环境污染与修复、水处理工程技术、大气污染控制、固体废物处理与资源化、给排水工程、工程设计、AutoCAD、环境质量评价、环境管理与规划、环境工程设计等。
未来发展 毕业生可攻读环境科学，环境工程等专业研究生，每年考研和出国深造比例70%以上。除本校外，近年免试推荐和考入研究生的院校和科研单位有北京大学、清华大学、南京大学、北京师范大学、中国科学院生态环境研究中心等。直接就业的毕业生可到与环境监测、管理、工程设计等相关的教学、科研、行政和企事业单位工作。
就业单位 近3年有代表性的就业单位有：各地各级环保局、环境科学设计研究院、环境工程企业、水业集团和市政管委等。
2018届本科生毕业去向 毕业总人数34人，其中：国内读研人数19人，境外深造人数3人，就业人数12人。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 环境科学与工程 | 安康学院 | -- | -- |
| 学前教育、食品科学与工程、人力资源管理、环境科学 | 大田东南职业培训学校 | 2.5年 | -- |
| 动物科学、烟草、计算机科学与技术、水利水电工程、土木工程、行政管理、环境科学、法学 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
| 大气科学、船舶与海洋工程、轮机工程、航海技术、电气工程及其自动化、环境科学、热能与动力工程 | 广东省水产学校 | -- | -- |
| 环境科学 | 安庆师范学院 | -- | -- |
| 环境科学 | 安庆师范学院 | --2.5 年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 环境工程 | 洛阳理工学院 | 四 | -- |
| 环境工程 | 太原电力高等专科学校 | 四年 | -- |
| 环境工程 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 环境工程 | 宜兴市农业职业技术教育培训学校 | 2.5-5 | -- |
| 环境工程 | 洛阳理工学院 | 两年 | -- |
| 环境工程 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
中国农业大学环境科学与工程类生态学专业类似问题答案