切换城市: 广东 其它

已解决问题

长春职业技术学校高星级饭店运营与管理

长春职业技术学校高星级饭店运营与管理
技校网 更新时间:2021-06-26 15:06:00 解决时间:2020-06-26 22:58

满意答案

高星级饭店运营与管理

本专业主要面向旅游行业的高星级酒店、高档度假村、主题酒店、豪华邮轮、会员制俱乐部等企业,培养从事高星级酒店及同类型企业餐饮、客房、前厅、康乐、销售等部门的服务、运..

完整内容请看:长春职业技术学校

  技校网数据中心 2020-06-26 22:58
JE技校网推荐内容

长春职业技术学院

关注排名全国排名:1857 吉林排名: 22 长春排名: 9

技校中专招生

大学招生信息

高星级饭店运营与管理
专业名称开设学校学制地址
高星级饭店运营与管理哈尔滨航运学校----
高星级饭店运营与管理云南省曲靖应用技术学校----
高星级饭店运营与管理云南省财经学校三年--
高星级饭店运营与管理西宁第一职业技术学校3--联合办学 青海师大,联合办学 省交通职院 青海师大--
高星级饭店运营与管理海南省商业学校学 制 均 为 3 年 , 均 免 收 学 费 。--
高星级饭店运营与管理珠海曾正理工学校 珠海市南屏中学----

类似问题答案

2021年长春职业技术学校高星级饭店运营与管理专业
8.高星级饭店运营与管理专业本专业面向旅游行业的高星级酒店,高档度假村、主题酒店、豪华邮轮等企业,培养从事高星级酒店及同类型企业餐饮.客房、前厅,康乐.销售等部门的服务,运营与管理的高素质劳动者和技能型人才。答案来源于:2021年长春职业技术学校招生简章(阅读详细内容)
长春职业技术学校高星级饭店运营与管理
高星级饭店运营与管理本专业主要面向旅游行业的高星级酒店、高档度假村、主题酒店、豪华邮轮、会员制俱乐部等企业,培养从事高星级酒店及同类型企业餐饮、客房、前厅、康乐、销售等部门的服务、运..完整内容请看:长春职业技术学校(阅读详细内容)
长春市第一〇一中学(长春市商务旅游学校)高星级饭店运营与管理
高星级饭店运营与管理专业代码130100学制3年每年学费2200元招生人数20人培养具有现代化酒店服务、管理及专业技能型的人才。就业方向主要面向星级饭店、邮轮、会议中心等企业从事服务与管理或接待工作,也成为专职的调酒师、茶艺师、咖啡师等。薪资待遇:每月3000元——10000元完整内容请看:长春市第一〇一中学(长春市商务旅游学校)(阅读详细内容)
2018年长春职业技术学校高星级饭店运营管理
10.高星级饭店运营管理本专业主要面向旅游行业的高星级酒店、高档度假村、主题酒店豪华邮轮、会员制俱乐部等企业,培养从事高星级酒店及同类型企业餐饮、客房、前厅、康乐、销售等部门的服务、运营与管理的高素质劳动者和技能型人才。本专业现与长春凯悦酒店开展现代学徒制合作,与人民大会堂、钓鱼台国宾馆、珠海石景山庄等国宾馆,长春南湖宾馆松苑宾馆等省宾馆,凯悦酒店、洲际酒店(阅读详细内容)
2021年长春职业技术学校城市轨道交通运营管理专业
4.城市轨道交通运营管理专业本专业拥有全实景化真车实训中心和完备的实训器材,面向轻轨、地铁、城铁等城市轨道交通运营企业,培养具有轨道交通运营,票务、站务、管理、规划等方面的专业知识和技能的人才,日常教学以实训教学为主,着重磨练学生的实践操作能力,毕业后将主要面向地铁公司,城市轻轨.城际铁路、高铁、城市磁悬浮列车等城市轨道运营企业,从事城市轨道交通行车组织及调(阅读详细内容)
2019年长春职业技术学校城市轨道交通运营管理专业
5.城市轨道交通运营管理专业本专业培养面向城市轨道交通运营企业,具有轨道交通运营管理工作综合职业能力的高素质中等技术应用型专业人才。学生毕业后可到城轨交通运营企业任职,从事轨道交通行车调度、客运管理、售票管理、车站值班员、值班站长、站长等工作。特色培养模式:本专业开设于2011年(全国首家中职学校开设城市轨道交通类专业),设有国内领先的真车实训中心,配套完备(阅读详细内容)
2022年长春大学旅游学院酒店管理与数字化运营专业学费标准为每生每学年14000元;
1.酒店管理与数字化运营专业学费标准为每生每学年14000元;2.导游专业学费标准为每生每学年14000元;3.空中乘务专业学费标准为每生每学年14000元;4.智慧旅游技术应用专业学费标准为每生每学年14000元;5.跨境电子商务专业学费标准为每生每学年14000元;6.计算机网络技术专业学费标准为每生每学年14000元。辅修学士学位专业:会计学专业学费标(阅读详细内容)
2020年长春职业技术学院学院城市轨道交通运营管理市场营销与公关(02036020)
(2)市场营销与公关(02036020)本课程主要内容包括:服务营销学、市场调研、市场营销与策划、推销技巧、商务谈判、市场公关。通过讲练结合、任务驱动等教学方法使学生掌握服务营销的整体策略体系、总体把握服务组合的若干要素,能够有形展示实时策略、具备熟练运用服务营销人员管理的常用方法的能力,为学生从事服务营销管理相关工作奠定职业基础。答案来源于:2020年长春(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业