专业名称	开设学校	学制	地址
学前教育（幼儿保育方向）	南京特殊教育职业技术学院	--	--
学前教育（幼儿保育）	南京特殊教育职业技术学院	--	--
学前教育（幼儿保育）	台州技工学校椒江职业中专	3	--
保育专业	高港职业教育中心校	2年	--
学前教育（保育）	宁波市鄞州区古林职业高级中学鄞州艺术学校	3 年	--
艺术(幼儿）--学生掌握幼儿教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在幼儿教育机构从事教育、保育的教师或管理人员。	阜阳工商贸易学校	三	--

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柘城县职业教育中心幼儿保育专业培养目标

四、培养目标本专业坚持立德树人，面向各级各类幼儿园、早教机构，培养从事幼儿园保育、教育等工作，德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。答案来源于:柘城县职业教育中心幼儿保育专业(阅读详细内容)

柘城县职业教育中心幼儿保育专业职业素养

（一）职业素养1.具有良好的职业道德，自觉遵守行业法规、规范和学前教育机构规章制度。2.热爱幼儿保育事业，关爱学前儿童，诚实守信，责任心强，耐心细致，做事认真。3.具有良好的身心素质，身体健康，乐观开朗。4.具有团队合作精神，善于沟通与协作。5.具有一定的艺术修养和审美情趣。答案来源于:柘城县职业教育中心幼儿保育专业(阅读详细内容)

柘城县职业教育中心幼儿保育专业主要接续专业

七、主要接续专业高职：学前教育早期教育学前教育、小学教育、音乐教育、美术教育、体育教育、舞蹈教育、艺术教育、特殊教育本科：学前教育、工艺美术、美术、音乐表演、舞蹈表演与编导、戏曲表演答案来源于:柘城县职业教育中心幼儿保育专业(阅读详细内容)

柘城县职业教育中心幼儿保育专业入学要求

二、入学要求初中毕业或具有同等学力答案来源于:柘城县职业教育中心幼儿保育专业(阅读详细内容)

柘城县职业教育中心幼儿保育专业校内实训实习室

（一）校内实训实习室校内实训实习必须具备的实训室及主要工具、实施设备和数量见下表。序号实训室名称主要工具和设施设备名称数量（套/架）1舞蹈实训室音响设备1钢琴1把杆、大幅面镜子长度不少于40米2声乐、视唱实训室钢琴1音响设备1乐理示教板13电钢琴实训室电钢琴40教学演示与监控平台14绘画手工实训室实物展示台4数字多媒体教学系统1计算机及扫描仪、打印机1各类石(阅读详细内容)

柘城县职业教育中心幼儿保育专业基本学制

三、基本学制3年答案来源于:柘城县职业教育中心幼儿保育专业(阅读详细内容)

柘城县职业教育中心幼儿保育专业教学管理

（二）教学管理教学管理要更新观念，改变传统的教学管理方式。教学管理要有一定的规范性和灵活性，合理调配教师、实训室和实训场地等教学资源，为课程的实施创造条件；要加强对课程教学及实践环节的质量监控，改革教学评价的标准和方法，促进教师教学能力的提升，保证教学质量。认真落实《中等职业学校学生实习管理办法》的规定和要求，对实训实习工作做到统一组织、落实计划、校企共管。(阅读详细内容)

柘城县职业教育中心幼儿保育专业教学时间安排

十、教学时间安排（一）基本要求每学年为52周，其中教学时间40周（含复习考试），累计假期12周，周学时为30（含班会活动），顶岗实习按每周30小时（1小时折合1学时）安排，3年总学时数为3000~3300。课程开设顺序和周学时安排，学校可根据实际情况调整。实行学分制的学校，一般16~18学时为1学分，3年制总学分不得少于170。军训、社会实践、入学教育、毕业(阅读详细内容)

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柘城县职业教育中心幼儿保育专业培养目标

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