根据职业岗位能力要求，数控技术应用专业以培养“熟练掌握数控车床、数控铣床的操作、数控工艺和程序的编制及初步掌握加工中心加工、数控电加工的操作及数控设备保养能力的技能型一线技术人才”为核心，突出核心能力培养，参照相关职业资格标准，建立以能力为主线、“能力递进、理实一体、双证融合”的数控技术应用专业课程体系。根据职业岗位能力目标，数控技术应用专业课程体系包括五个课程模块：文化基础课程模块、岗位基本技能课程模块、岗位核心技能课程模块、岗位拓展技能课程模块、顶岗实习课程模块。
文化基础课程模块包括7门课程：《德育》、《语文》、《数学》、《英语》、《物理》、《体育与健康》、《计算机应用基础》；岗位基本技能课程模块包括6门课程：《机械识图》、《机械基础知识》、《电工基础知识》、《计算机绘图》、《零件的普通车削加工》、《零件的普通铣削加工》；岗位核心技能课程模块包括6门课程：《数控机床基础知识》、《数控车削工艺与编程》、《数控铣削工艺与编程》、《数控车削典型零件加工》、《数控铣削典型零件加工》、《数控加工自动编程软件应用》；岗位拓展技能课程模块包括2门课程：《加工中心典型零件加工》、《数控电加工》。
答案来源于:长春市创业中等职业学校数控应用技术专业简介
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 楼宇自动控制设备与维修 | 长春市商贸旅游技术学校 | 3 | -- |
| 旅游导游与管理 | 长春市商贸旅游技术学校 | 3 | -- |
| 休闲体育与管理（高尔夫方向） | 长春市商贸旅游技术学校 | 3 | -- |
| 旅游管理 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
| 中式烹饪师 | 吉林省劳动技术学校 | -- | -- |
| 专业冷菜 | 吉林省劳动技术学校 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 数控技术应用 | 长春市机械工业技术学校 | 三年 | -- |
| 数控技术 | 长春医药化工工业技工学校 | 三年高中二年 | -- |
| 计算机应用技术 | 长春市芳竹职业技术培训学校 | 2．5年 | -- |
| 电气技术应用 | 长春市机械工业技术学校 | 三年 | -- |
| 焊接技术应用 | 长春市机械工业技术学校 | 三年 | -- |
| 机电技术应用 | 长春市机械工业技术学校 | 三年 | -- |
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