专业名称	开设学校	学制	地址
环境科学	安庆师范学院	--	--
环境科学	安庆师范学院	--2.5 年	--
环境科学	奔腾电脑学校		--
环境科学	云南省曲靖市农业学校	3年	--
环境科学	赤峰农牧学校	二年半	--
环境科学	东营市黄河口职业技术学校	3	--

长春技校网长春技校排名长春技校招生信息长春国家重点技校长春公办技校
全国技校排名 2022年技校招生信息 10大女生专业 10大男生专业各地技校网

类似问题答案

长春工程学院环境科学专业培养目标

　　1.培养目标：本专业培养掌握环境科学与工程学科的基本理论和专业知识，具备扎实的环境污染机理研究及污染控制工程设计能力，能够在环境系统分析与评价、环境规划、环境监测、环境污染防治工程设计等领域从事技术或技术管理工作的应用型高级专门人才，特别在地下水环境污染调查、预测及评价方面具有特色优势。(阅读详细内容)

2013年长春工程学院全日制硕士专业学位研究生招生专业与培养目标

二、招生专业与培养目标2013年我校在建筑与土木工程和水利工程两个领域招收全日制硕士专业学位研究生。学习年限为2.5年，实行学分制管理。研究生按要求在规定的学习期限内完成培养计划各环节、成绩合格、通过学位论文答辩后，获得硕士研究生毕业证书，并由校学位评定委员会审核批准授予工程硕士专业学位。（一）建筑与土木工程领域1．培养目标本专业领域主要培养从事区域规划、城(阅读详细内容)

长春汽车工业高等专科学校汽车工程学院汽车试验技术专业培养目标

1.培养目标立足“中国制造2025”，面向汽车研发企业、汽车整车及零部件制造企业，培养从事汽车整车性能试验、汽车道路试验、汽车总成性能试验、汽车电器试验、汽车噪声和振动试验，并具备创新需要的发展型、复合型和创新型的的技术技能人才。(阅读详细内容)

长春汽车工业高等专科学校汽车工程学院汽车改装技术专业培养目标

1.培养目标面向汽车改装行业发展需求，培养从事专用汽车改装、私家车及赛车性能升级、内饰部件设计、试制、匹配等工作的高素质、复合型及创新型的技术技能人才。(阅读详细内容)

长春汽车工业高等专科学校汽车工程学院汽车制造与装配技术专业培养目标

1.培养目标本专业立足“中国制造2025”，培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，掌握汽车制造与装配技术专业知识和技术技能，面向汽车制造行业汽车装配、质量检验、工艺改进、生产管理等领域，能够从事汽车装配与调整、产品质量控制、现场生产管理及生产工艺制定与改进等工作的高素质技术技能人才。(阅读详细内容)

长春汽车工业高等专科学校汽车工程学院新能源汽车技术专业培养目标

1.培养目标本专业培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，掌握新能源汽车技术专业的基本知识和技术技能，面向新能源汽车试验、生产制造和售后技术服务等职业领域，能够从事新能源汽车装配调整、性能检测、质量检验、生产管理及技术维修的高素质技术技能人才。(阅读详细内容)

2012年长春工程学院全日制硕士专业学位研究生招生专业与培养目标

二、招生专业与培养目标2011年10月17日，国务院学位委员会下发《关于下达“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位名单的通知》（学位〔2011〕69号），正式批准我校为培养硕士专业学位研究生试点单位。根据国家统一招生安排，我校从2011年10月起，在建筑与土木工程和水利工程两个领域开展全日制工程硕士研究生招(阅读详细内容)

2013年长春工程学院硕士专业学位研究生招生领域培养目标

3．培养目标本专业领域主要培养从事区域规划、城市和村镇规划、城市设计、建筑与结构设计；结构工程、暧通与空调工程、污染源治理工程、建筑新能源开发与利用工程、市政工程、桥梁、道路与隧道工程、地下与水工结构设计及其勘测、施工、维护等，基础扎实、素质全面、工程实践能力强，并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。本领域的工程硕士学位获得者应掌握(阅读详细内容)

已解决问题

长春工程学院环境科学专业培养目标

满意答案

长春工程学院

大学招生信息

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明