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淄博职业学院医学营养学生能力结构

淄博职业学院医学营养专业学生能力结构
技校网 更新时间:2021-10-03 19:36:00 解决时间:2019-05-27 14:32

满意答案

六、学生能力结构

本专业毕业生应具有下列能力:

1、通用能力

(1)计算机应用能力:能熟练使用Windows操作系统和Office软件;能熟练地进行光盘、网络检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件。

(2)英语应用能力:可借助字典阅读英文专业资料及说明书,具有初步的口头交际能力。

(3)语言文字表达能力:能针对不同场合,恰当地使用普通话与他人交流;能有效运用信息撰写比较规范的常用应用文,如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结等,且书写工整。

(4)自我管理能力:确定符合实际的个人发展方向并制定切实可行的发展规划,安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划;不断获得新知识、新技能来适应新的或变化着的环境。

(5)创新能力:在学习和工作中,勤于思考,善于提问,积极发表自己的见解;在试验、实习、实训和毕业设计(或毕业综合实践)中善于动脑,乐于探索,有一定的创新见解。

2、职业能力

(1)专业基本技能

能运用基础医学基本理论和知识解决医学营养问题;与病人进行有效沟通的能力,准确获取关于病例信息的能力;②体格检查的能力;选择辅助检查与解释检查结果的能力;常见病、急慢性疾病的诊断、鉴别及处理能力。

(2)专业能力

①能测定食物营养素,熟练使用食物成分表。②能进行各类食品卫生管理;具有预防、调查、处理食物中毒事件的能力;会检验食品的卫生质量。③运用人群健康研究方法预防和控制疾病;能进行流行病调查和干预。④会制作菜肴,会保存营养素,能制作面点汤类与食品雕刻。⑤能制定、实施和评价疾病营养治疗方案。⑥能对人群进行营养调查、资料处理和综合评估。

3、技能证书

外语等级证书:山东省高职高专英语应用能力考试等级证书。

计算机等级证书:省教育厅组织的全国高等学校非计算机专业计算机水平考试证书(CCT)。

营养师证书:三级公共营养师职业资格证书。

  技校网数据中心 2019-05-27 14:32

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