淄博职业学院口腔医学技术招生对象与学制

二、招生对象与学制 （一）招生对象 本专业招收高中毕业生、中等职业毕业生 （二）学制 学制3年，全日制。 二、培养目标和岗位定位 （一）专业培养目标 培养拥护党本的基路线，适应义齿制作产业第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具备全口义齿修复工艺、可摘义齿修复工艺、固定义齿修复工艺的基本理论、基本知识和基本技能，能在义齿制作企业和口腔疾病防治机构从事口腔工艺技术工作的高素质技能型专门人才。 （二）职业岗位定位 义齿制作企业各工种岗位（烤瓷、铸造、车金、排牙、腊型、石膏、打磨、剖光、电解等岗位或岗位群）。 四、人才培养规格与知识、能力、素质结构 （一）人才培养规格 1.掌握一定的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基础，坚持社会主义道路，拥护中国共产党的领导，遵纪守法，有理想、有文化、有道德、有纪律。 2．具备良好的思想政治素质和职业道德素质，热爱临床医学专业，树立全心全意为病人服务的态度和为医学科学事业贡献终身的信心。 3.具备相应的基本素质、专业能力和相关领域活动能力，毕业后成为胜任各项临床治疗、疾病预防及卫生保健工作的，具有综合职业能力和高素质技能型专门人才。 （二）知识结构： 1.文化基础知识：毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想知识、思想品德和良好的职业道德、法律知识、人际沟通、借助词典翻译专业资料、普通英文资料阅读、身体素质与运动技能等方面知识。 2.专业知识：：包括国家卫生工作方针及政策和法规、全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、口腔材料学、口腔工艺设备使用与保养、口腔内科学、口腔外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔医学美学等方面知识。 （三）能力结构 本专业毕业生应具有下列能力： 1.通用能力 （1）计算机应用能力：能熟练使用Windows操作系统和Office软件；能熟练地进行光盘、网络检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件。 （2）英语应用能力：可借助字典阅读英文专业资料及说明书，具有初步的口头交际能力。 （3）语言文字表达能力：能针对不同场合，恰当地使用普通话与他人交流；能有效运用信息撰写比较规范的常用应用文，如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结等，且书写工整。 （4）自我管理能力：确定符合实际的个人发展方向并制定切实可行的发展规划，安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划；不断获得新知识、新技能来适应新的或变化着的环境。 （5）创新能力：在学习和工作中，勤于思考，善于提问，积极发表自己的见解；在试验、实习、实训和毕业设计（或毕业综合实践）中善于动脑，乐于探索，有一定的创新见解。 2.职业能力 （1）专业基本技能 义齿制作技能（烤瓷、铸造、车金、排牙、腊型、石膏打磨、剖光、电解等）。 （2）专业能力 ①制作各类口腔修复体； ②制作常用矫治器； ③正确使用各类口腔修复材料。 ④制作各种义齿 ⑤口腔保健和口腔疾病预防 （四）职业资格证书 口腔修复工 （五）素质结构 1.基本素质 ⑴思想道德素质 有正确的政治方向；有坚定的政治信念；遵守国家法律和校规校纪；爱护环境，讲究卫生，文明礼貌；为人正直，诚实守信。 ⑵科学文化素质 有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风；自强、自立、自爱；有正确的审美观；爱好广泛，情趣高雅，有较高的文化修养。 ⑶身体心理素质 有切合实际的生活目标和个人发展目标，能正确地看待现实，主动适应现实环境；有正常的人际关系和团队精神；能处理好男、女之间的友谊、爱情关系；积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动，达到大学生体质质健康合格标准。 2.职业素质 ⑴职业道德：有理想、懂政策、法律意识强；爱祖国、爱人民，有较高的道德修养，文明礼貌、遵纪守法；有良好的语言、文字表达能力；有吃苦耐劳、连续作战的精神。 ⑵职业行为：具有风险意识、责任意识，有严谨、认真、细致的工作作风；具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力和组织管理能力；有锐意改革、求新追优精神，有本职业领域的预测能力。坚持公平、公正的工作原则，保守职业秘密。 五、分模块对应的能力结构

模块名称			每一模块相应能力要求
	两  课		坚持四项基本原则，具有良好的职业道德和敬业精神
公共基础	英  语		英语听、说、读、写、的基本能力，掌握必要的基本词汇和专业词汇
	计算机应用		具备计算机基本操作和简单的程序设计能力，掌握网页制作的初步知识和常用软件的使用。
	体育与健康		提高学生身体素质，达到《学生体质健康标准》
职业基础			掌握必要的口腔医学技术专业职业基础的基本理论、基本知识和基本技能，为专业实践、创新打好基础。
职业技能			掌握主要的专业知识和技能，重点掌握口腔修复工艺技术
实 训 实 践		毕业实习前专业综合训练	通过实习前专业综合训练，提高学生实际操作与动手能力，为顶岗实习做好准备。
		顶岗实习	通过顶岗实习，提高学生实际操作与动手能力，以及社会交往、人际交往的能力

六、专业主干课程及基本要求 （一）主干课程 本专业主干课程为全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、口腔材料学。 （二）基本要求 普通文化课，按照国家教委的规定开设，主要是培养学生的基础文化知识。专业基础课，以实用、必须、够用为原则，主要讲授口腔医学专业必需的专业基础知识和基本技能。专业课强调实用性、针对性，主要学习口腔医学技术所涉及的口腔临床知识、口腔医学技术的理论和技术操作技能，学会口腔修复材料的使用、全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术和口腔正畸工艺技术，围绕以病人为中心的医疗理念，学习和掌握有关口腔预防医学、口腔美容的知识，为病人的身心健康服务。