(一)人才培养规格
1.掌握一定的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基础,坚持社会主义道路,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,有理想、有文化、有道德、有纪律。
2.具备良好的思想政治素质和职业道德素质,热爱临床医学专业,树立全心全意为病人服务的态度和为医学科学事业贡献终身的信心。
3.具备相应的基本素质、专业能力和相关领域活动能力,毕业后成为胜任各项临床治疗、疾病预防及卫生保健工作的,具有综合职业能力和高素质技能型专门人才。
(二)知识结构:
1.文化基础知识:毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想知识、思想品德和良好的职业道德、法律知识、人际沟通、借助词典翻译专业资料、普通英文资料阅读、身体素质与运动技能等方面知识。
2.专业知识::包括国家卫生工作方针及政策和法规、全口义齿工艺技术、固定义齿工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、口腔材料学、口腔工艺设备使用与保养、口腔内科学、口腔外科学、口腔正畸学、口腔预防医学、口腔医学美学等方面知识。
(三)能力结构
本专业毕业生应具有下列能力:
1.通用能力
(1)计算机应用能力:能熟练使用Windows操作系统和Office软件;能熟练地进行光盘、网络检索、浏览信息、下载文件、收发电子邮件。
(2)英语应用能力:可借助字典阅读英文专业资料及说明书,具有初步的口头交际能力。
(3)语言文字表达能力:能针对不同场合,恰当地使用普通话与他人交流;能有效运用信息撰写比较规范的常用应用文,如调查报告、工作计划、研究论文及工作总结等,且书写工整。
(4)自我管理能力:确定符合实际的个人发展方向并制定切实可行的发展规划,安排并有效利用时间完成阶段工作任务和学习计划;不断获得新知识、新技能来适应新的或变化着的环境。
(5)创新能力:在学习和工作中,勤于思考,善于提问,积极发表自己的见解;在试验、实习、实训和毕业设计(或毕业综合实践)中善于动脑,乐于探索,有一定的创新见解。
2.职业能力
(1)专业基本技能
义齿制作技能(烤瓷、铸造、车金、排牙、腊型、石膏打磨、剖光、电解等)。
(2)专业能力
①制作各类口腔修复体;
②制作常用矫治器;
③正确使用各类口腔修复材料。
④制作各种义齿
⑤口腔保健和口腔疾病预防
(四)职业资格证书
口腔修复工
(五)素质结构
1.基本素质
⑴思想道德素质
有正确的政治方向;有坚定的政治信念;遵守国家法律和校规校纪;爱护环境,讲究卫生,文明礼貌;为人正直,诚实守信。
⑵科学文化素质
有科学的认知理念与认知方法和实事求是勇于实践的工作作风;自强、自立、自爱;有正确的审美观;爱好广泛,情趣高雅,有较高的文化修养。
⑶身体心理素质
有切合实际的生活目标和个人发展目标,能正确地看待现实,主动适应现实环境;有正常的人际关系和团队精神;能处理好男、女之间的友谊、爱情关系;积极参加体育锻炼和学校组织的各种文化体育活动,达到大学生体质质健康合格标准。
2.职业素质
⑴职业道德:有理想、懂政策、法律意识强;爱祖国、爱人民,有较高的道德修养,文明礼貌、遵纪守法;有良好的语言、文字表达能力;有吃苦耐劳、连续作战的精神。
⑵职业行为:具有风险意识、责任意识,有严谨、认真、细致的工作作风;具有团队精神和合作意识,具有协调工作的能力和组织管理能力;有锐意改革、求新追优精神,有本职业领域的预测能力。坚持公平、公正的工作原则,保守职业秘密。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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口腔医学技术(口腔工艺) | 上海医药高等专科学校 | 3 | -- |
口腔医学技术 | 辽源卫生学校 | 三年 | -- |
口腔医学技术 | 山东省莱阳市卫生学校 | 5--3--2 | -- |
口腔医学技术 | 杭州医学高等专科学校 | 3 | -- |
口腔医学技术 | 长春市第二中等专业学校 | 5年 | -- |
口腔医学技术 | 辽源职业技术学院 | 3 | -- |
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