淄博职业学院和山东铝业职业学院学计算机哪个个学校好

淄博职业学院

学院简介
淄博职业学院是经教育部批准成立的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高校，是百所国家示范性高职院校之一。先后获得全国精神文明建设工作先进单位、全国职业教育先进单位等国家、省、市级综合荣誉及单项荣誉500余项。
目前，学院规划面积2000余亩，建成面积1869亩，建筑面积66万平方米，其中实训实习场所面积13.8万平方米。有教职工1352人，其中正高职称51人，副高职称297人，博士54人，硕士709人，专任教师711人，双师素质教师达90%以上。固定资产17.4亿元，其中教学仪器设备价值1.64亿元，馆藏纸质图书186万余册。学院下设19个系院，72个高职专业，全日制在校生26000余人。所开设的各专业均有校企合作项目和稳定的就业基地，目前合作企业已达580余家，就业基地630余家。
现有国家特支计划（万人计划）人才、国家教学名师2人，二级教授、享受国务院特殊津贴专家1人，全国模范教师1人，国家级优秀教学团队2个，国家级职业教育实训基地4个，国家重点建设专业8个，国家级精品课程9门，国家级精品资源共享课9门，国家级专业教学资源库建设项目2个，国家级教学成果奖3项；有省级教学名师6人，省教书育人楷模1人，省有突出贡献的中青年专家3名，市有突出贡献的中青年专家12名，省高校十大师德标兵1人，省青年技能名师1人，省级优秀教学团队8个，省品牌、特色专业11个，省级示范专业2个，省级精品课程85门，省级教学成果奖19项。
学院立足区域经济社会发展对人才的需求，设立高职专业72个，形成了工、商、医、艺、外语、社会事业等专业全面发展的综合性办学格局。投入4000余万元建设智能校园，建立了先进的智能校园管理平台。建有校内外实习实训基地1000余个，虚拟实验实训和虚拟工艺项目51个。每年面向社会培训各类人才100000人日。
积极服务“***”沿线国家，国际化办学水平不断提升。先后与美国、法国、俄罗斯、澳大利亚、韩国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、喀麦隆、墨西哥等13个国家和地区的59所高校建立了友好合作关系，近3年来先后有200余名学生赴境外免学费交换学习、留学深造或实习就业，招收美国、法国、俄罗斯、韩国以及喀麦隆、阿尔及利亚、津巴布韦、孟加拉国、菲律宾、巴基斯坦、乌克兰、哈萨克斯坦等国留学生300余人来院学习。

山东铝业职业学院

学校概况
（一）学校全称：山东铝业职业学院代码：13859
（二）校址：山东省淄博市张店区南定镇山铝花园路8号
（三）办学层次、类型：学院是全日制省属公办普通高等职业院校，属于专科层次。2004年7月，经山东省人民政府批准，正式建院。
（四）办学基本条件
目前学院地处全国重要的工业基地--淄博市张店区，占地750亩，教学仪器设备总值5983.53余万元，教职工634人，其中专任教师535人，对外建立了1300余人的兼职教师资源库。建有智能工业机器人、智能制造加工中心、柔性生产线实训室、化工仿真实验室、ERP实验室、网络系统集成实训室、机械装调实训室、3D打印创客空间等60余个“教、学、做”一体化实验实训室。与山东铝业有限公司、潍坊歌尔声学股份有限公司、青岛三菱重工股份有限公司等200多家协议合作单位联合开展专业对接产业项目的科技项目合作研发。与韩国仁川大学共建韩国语学堂山东铝业职业学院威海分校，成为学院开展国际交流的里程碑事件，目前双方以1+4和3+2的人才联合培养模式取得实质性进展。
（五）院系设置
学院设有互联网学院、汽车工程学院、机械工程学院、工商管理学院、电商学院、大数据与云计算学院、电气工程系、建筑工程系、冶金化工系、基础部、思政部共11个教学部门。开设工业机器人、建筑工程、计算机应用技术、应用化工技术、电气自动化技术、机电一体化技术、电子商务、大数据技术与应用、新能源汽车技术等35个专业，形成以有色冶金、有色机电为特色的专业群，其中冶金技术、炭素加工专业为山东省所独有。
（六）历史沿革
学院始建于1958年，先后经历了五○一厂工学院、山东铝厂职工工业大学、山东铝业公司职工大学的历史沿革。学院是教育部首批试办高职院校，于1998年开始招生，2004年经山东省人民政府批准，教育部备案，正式成为全日制普通高等职业院校。2008年，学院被国家人力资源和社会保障部确认为国家首批“高技能人才培养示范基地”，同时被批准为山东省首批自学本科试点高职院校。2012年12月，学院被中华全国总工会命名为全国职工教育培训示范点。2019年4月学院主办单位--山东铝业有限公司成为教育部首批24家“产教融合型企业”之一，同时学院被评为“山东省校企一体化合作办学示范院校”、公司被评为“山东省校企一体化合作办学示范企业”，“校企相融、产学互动”办学特色得到上级教育主管部门高度认可。
（七）办学特色
学院努力探索行业企业兴办职业教育的规律，发挥校企一体化的办学优势，形成了“5333”的办学特色，“5”指五个相融，即一是教育家与企业家相融，二是师资队伍与企业技术技能、管理人才队伍相融，三是实习实训场地与企业生产线相融，四是高校文化与企业文化相融，五是理论与实践相融。第一个“3”指三个三分之一教学模式，包括三分之一的时间组织课堂理论教学，三分之一的时间开展工学交替育人模式，三分之一的时间进企业开展实践教学。第二个“3”指三个阶段，即在第一学年用三周时间安排学生到企业中根据自己所学专业了解其对应的岗位、工作环境、工作流程、操作设备及技术要求等进行认知实习，在第二学年用三个月的时间，安排学生到企业中拜师学习、跟岗学习，在第三个学年用不低于六个月的时间安排学生到优秀企业中进行顶岗实习。第三个“3”指“三个维度”，即技术技能、职业精神、人文素养。
（八）办学成就
建校60多年，学院不断稳定普通高职教育办学规模，积极开展各类职业培训，形成了培训、、学历教育、在校生本科教育同步进行的多元化培训办学体系，是中国铝业集团有限公司员工培养培训基地，年均培训3000余人次，为中国铝业集团有限公司及全国有色金属行业企业、省内企事业单位培养了大批专科人才，培训员工50000余人次，为中国有色金属行业和山东省经济发展做出了积极贡献。
近年来，学院省部级以上科研立项70余项，省部级以上科研成果500余项，公开发表论文600余篇，主编、参编、出版教材及著作百余部，教育部“十一五”规划立项教材1部，获得国家专利21项，建成省级特色专业3个，省级精品课程15门，市级重点专业5个，院级精品课程30余门，省级精品资源共享课3门。
学院先后荣获全国企业管理培训工作先进集体、全国职工教育先进单位、山东省职工教育先进单位、山东省企业教育培训先进单位、全省职业技能鉴定工作先进单位、中国有色金属行业职工教育先进单位、有色金属行业职业技能优秀鉴定站、现代学徒制试点院校、校企一体化合作办学示范院校等荣誉称号。