“应用电子技术”、“计算机应用技术”、“数控技术”、“国际贸易实务”、“电气自动化技术”、“电子信息工程技术”、“会计与审计”等七个五年制高职专业和 “电子与信息技术”、 “计算机应用”、“计算机动漫设计”、“机电一体化”、“制冷与空调”、“物流管理”、“服装制作与设计”、“国际旅游与外事服务”等中职专业，其中“计算机应用”、“电子与信息技术”专业为江苏省示范专业，“电子与信息技术”
技工院校招生计划（高级班，预备技师班，技师班）
| 招生学校及专业（工种） | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 招生地区 |
| 华东石油技师学院 | 800 | |||
| 石油工程（钻井） | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 石油工程（煤层气） | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 采油工程 | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 石油地质 | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 石油物探 | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 机电一体化 | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 数控加工技术 | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 电气工程（石油方向） | 初中 | 3+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 旅游管理（文秘） | 初中 | 2+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 采油工程 | 高中、中职技 | 3 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 石油工程（钻井） | 高中、中职技 | 3 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 石油工程(煤层气) | 高中、中职技 | 3 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 机电一体化 | 高中、中职技 | 3 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 机加工与维修 | 高中、中职技 | 3 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 旅游管理（文秘） | 高中、中职技 | 2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 石油工程 | 高中、中职技 | 2+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 采油工程 | 高中、中职技 | 2+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 | |
| 数控加工与维修 | 高中、中职技 | 2+2 | 宁、镇、徐、淮、盐、连、扬、通、泰、宿 |
（一）技工院校招生计划（中级班）
| 招生学校及专业（工种） | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 招生市 |
| 江苏省扬州技师学院 | 700 | |||
| 模具加工技术 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 数控技术与机械加工 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 机械设备维修 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 钳焊技术 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 计算机应用与电子技术 | 初中 | 3 | 全省 | |
| TFT-LCD光电组装技术 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 电子表面组装技术 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 机电一体化 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 电工电子 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 内燃机装配与调试 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 护理师 | 初中 | 2 | 全省 | |
| 工业装备技术 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 电子商务 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 财会与营销 | 初中 | 3 | 全省 |
（二）技工院校招生计划（高级班，预备技师班，技师班）
| 招生学校及专业（工种） | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 招生地区 |
| 江苏省扬州技师学院 | 2450 | |||
| IHK机电一体化 | 高中 | 2+2.5 | 全省 | |
| IHK数控加工与维修 | 高中 | 2+2.5 | 全省 | |
| 数控加工与维修 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 模具设计与制造 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 机电一体化 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 工业电气自动化（数控维修） | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 计算机网络技术 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 工程机械应用与维修 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 机动车检测与维修 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 公路与城市道路工程 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 数控加工与维修 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | |
| 机电一体化 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | |
| 计算机网络技术 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | |
| 公路与城市道路工程 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | |
| 物流管理 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | |
| 电子商务 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | |
| 电脑动画设计制作 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | |
| 广告设计与装潢 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | |
| IHK物流管理 | 高中 | 2+2.5 | 全省 | |
| 数控机床维修 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 机床切削加工 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 机械设备维修 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 电脑动画设计制作 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 广告设计与装潢 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| 电子商务 | 高中 | 2+2 | 全省 | |
| IHK工业产品三维设计 | 高中 | 3.5 | 全省 | |
| 机械切削师(车、铣) | 高中 | 3 | 全省 | |
| 机械设备维修 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 数控机床维修 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 机电工程管理 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 计算机网络技术 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 电子信息工程 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 机械化道路施工技术 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 电线电缆制造技术 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 电脑动画设计制作 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 广告设计与装潢 | 高中 | 3 | 全省 | |
| IT软件开发 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 公路与城市道路工程 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 办公商务 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 机动车检测与维修 | 高中 | 3 | 全省 | |
| 数控技术与机械加工 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 机械维修与检测技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 机械切削师(车、铣) | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 汽车钣金与钳焊技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 模具加工技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 工业装备技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 机电一体化 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 工业电气自动化 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 计算机网络技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 电子信息工程 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 广告设计与制作 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 现代物流 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 电子商务 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 财会与营销 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 机动车检测与维修 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| IHK数控技术与机械加工 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| IHK物流管理 | 初中 | 3+2 | 全省 |
1.技工院校招生计划（中级班）
| 招生学校及专业（工种） | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 招生市 |
| 仪征市高级技工学校 | 300 | |||
| 机电一体化 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 汽车装配与维修 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 焊接技术及自动化 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 电工电子 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 动漫制作 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 酒店服务与管理 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 计算机应用及电子技术 | 初中 | 3 | 全省 | |
| 会展管理 | 初中 | 3 | 全省 |
2.技工院校招生计划（高级班，预备技师班，技师班）
| 招生学校及专业（工种） | 招生计划 | 招生对象 | 学制 | 招生地区 |
| 仪征市高级技工学校 | 320 | |||
| 机械加工及数控技术 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 机械加工及数控技术 | 高中、中职技 | 3 | 全省 | |
| 机械加工及数控技术 | 高中、中职技 | 2+2 | 全省 | |
| 工业电气自动化 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 工业电气自动化 | 初中 | 3+2+2 | 全省 | |
| 机电一体化 | 初中 | 3+2 | 全省 | |
| 机电一体化 | 高中、中职技 | 3 | 全省 | |
| 机电一体化 | 高中、中职技 | 2+2 | 全省 |
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