培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握在网络安全领域，能够根据客户需求制定相应的安全策略和防御措施，精通数据恢复、系统风险评估和灾难恢复技术，能够及时对存储介质或网络中现存的电子信息进行提取与固定，维护互联网安全秩序，从事信息安全技术服务工作的技术技能型人才。
主要课程：计算机应用基础、C语言程序设计、网络基础、网络操作系统、SQL、信息安全概论、办公自动化、计算机组装与维护、网络构建与管理、网页制作、图像处理、综合布线、网络攻击与防御等。
主要实践环节：计算机组装与维护实训，网络组建实训，网络综合布线实训，网络安全实训。
7.室内设计（家具设计与制作方向）
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，能够从事装饰设计、家具及室内设计效果图制作、家具设计与制作、室内设计等工作的高技术应用型专门人才。
主干课程：三大构成、PHOTOSHOP、透视学、家具设计、室内设计原理、AutoCAD等。
主要实践环节：美术基础实训、设计空间方案综合实训、室内设计表现实训、家具制作实训、社会实践等。
8.室内设计（含历史经典产业特色班（传统木工、工艺美术）、智能装配式技术应用方向）
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，能够从事装饰设计、家具及室内设计效果图制作、家具设计与制作、室内设计等工作的高技术应用型专门人才。
主干课程：三大构成、PHOTOSHOP、透视学、手绘设计表现、室内设计原理、AutoCAD等。
主要实践环节：美术基础实训、设计空间方案综合实训、室内设计表现实训、企业生产性实训等。
9.计算机动画制作（含数字媒体技术、VR技术应用方向）
培养目标：从事动画制作公司前期制作工作；影视制作公司后期软件制作工作；游戏场景、动作等设计工作；新闻媒介部门美术设计工作；漫画、连环画、插画的绘制工作；多媒体作品的制作、编辑工作；动画周边产品设计工作；动画产品销售与经营管理工作。
主干课程：素描、色彩、三大构成、图形图像处理Photoshop、分镜台本设定、多媒体硬件设备与应用、造型设计、原画设计等。
主要实践环节：计算机操作实训、动画设计与制作实训、多媒体制作实训、社会实践等。
答案来源于:扬州技师学院信息工程学院专业介绍
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机网络技术--网络与信息安全 | 北京市昌平职业学校 | -- | -- |
| 计算机网络技术（网络与信息安全） | 长春市第二中等专业学校 | 3年 | -- |
| 计算机网络技术--网络与信息安全 | 上海新职联职业培训学校(普陀校区) | -- | -- |
| 计算机网络技术--网络与信息安全 | 北京市昌平职业学校 | -- | -- |
| 计算机网络技术--网络与信息安全 | 北京市昌平职业学校 | -- | -- |
| 计算机网络技术--网络与信息安全 | 北京市昌平职业学校 | -- | -- |
2022年扬州技师学院信息工程学院网络与信息安全类似问题答案