培养目标：掌握物联网技术的安装、维护、使用的专业技能型人才。毕业生可承担物联网系统设计、施工、调试、维护、管理以及产品营销等工作，也可到商贸领域的大型超市、电子商务等企业承担物联网系统运维及管理、行业企业物联网应用系统升级的二次开发等工作，智能家居安装、调试、维护等工作，也可以承担物联网工程系统集成及相关技术产品的应用推广。
主要课程：计算机网络基础、计算机组装与维护、网络管理与安全网络组建与应用、数据库开发和应用、物联网编程基础、物联网编程与应用、CAD工程制图、网络布线与工程等。
主要实践环节：计算机组装与维护实训，网络组建实训，网络综合布线实训，物联网设备安装与调试实训，物联网编程与应用实训等。
***与信息安全
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握在网络安全领域，能够根据客户需求制定相应的安全策略和防御措施，精通数据恢复、系统风险评估和灾难恢复技术，能够及时对存储介质或网络中现存的电子信息进行提取与固定，维护互联网安全秩序，从事信息安全技术服务工作的技术技能型人才。
主要课程：计算机应用基础、C语言程序设计、网络基础、网络操作系统、SQL、信息安全概论、办公自动化、计算机组装与维护、网络构建与管理、网页制作、图像处理、综合布线、网络攻击与防御等。
主要实践环节：计算机组装与维护实训，网络组建实训，网络综合布线实训，网络安全实训。
7.室内设计（家具设计与制作方向）
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，能够从事装饰设计、家具及室内设计效果图制作、家具设计与制作、室内设计等工作的高技术应用型专门人才。
主干课程：三大构成、PHOTOSHOP、透视学、家具设计、室内设计原理、AutoCAD等。
主要实践环节：美术基础实训、设计空间方案综合实训、室内设计表现实训、家具制作实训、社会实践等。
8.室内设计（含历史经典产业特色班（传统木工、工艺美术）、智能装配式技术应用方向）
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等方面全面发展，具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德，能够从事装饰设计、家具及室内设计效果图制作、家具设计与制作、室内设计等工作的高技术应用型专门人才。
主干课程：三大构成、PHOTOSHOP、透视学、手绘设计表现、室内设计原理、AutoCAD等。
主要实践环节：美术基础实训、设计空间方案综合实训、室内设计表现实训、企业生产性实训等。
9.计算机动画制作（含数字媒体技术、VR技术应用方向）
培养目标：从事动画制作公司前期制作工作；影视制作公司后期软件制作工作；游戏场景、动作等设计工作；新闻媒介部门美术设计工作；漫画、连环画、插画的绘制工作；多媒体作品的制作、编辑工作；动画周边产品设计工作；动画产品销售与经营管理工作。
主干课程：素描、色彩、三大构成、图形图像处理Photoshop、分镜台本设定、多媒体硬件设备与应用、造型设计、原画设计等。
主要实践环节：计算机操作实训、动画设计与制作实训、多媒体制作实训、社会实践等。
答案来源于:扬州技师学院信息工程学院专业介绍
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 物联网技术应用 | 青岛开发区职业中等专业学校 | 3-5年 | -- |
| 物联网应用技术 | 哈尔滨华夏计算机职业技术学院 | 3年 | -- |
| 物联网应用技术 | 江西应用工程职业学院 | -- | -- |
| 物联网应用技术 | 江苏信息职业技术学校 | 3 | -- |
| 物联网应用技术 | 焦作师范高等专科学校 | -- | -- |
| 物联网应用技术 | 绵阳职业中专 | -- | -- |
2022年扬州技师学院信息工程学院物联网应用技术类似问题答案