序号 | 专业名称 | 培养方向 | 就业方向 |
1 | 电子技术应用 | 电子产品和设备的开 发、生产维护等 | 电子设备装接、电子元器件检 验、电子产品开发、电子电路 辅助设计、单片机开发应用等 |
2 | 电子与信息技术 | 电子产品生产、安装调 试、质量检测及生产设 备操作与保养等 | 电子产品安装、调试、检测、 电子电路的辅助设计、单片机 开发应用、PLC编程等 |
3 | 计算机应用 | 计算机信息管理、网络 应用、多媒体开发及计 算机安装维护等 | 电脑绘圉设计、网络工程技 术、计算机管理、维护、操作 等 |
4 | 计算机网络技术 | 计算机网络组建、网络 设备配置、网络管理及 安全维护等 | 网站设计、软件开发、软 (硬)件测试、路由器和交换机 管理、网络安全、网络管理等 |
5 | 数控技术应用 | 数控加工、机械产品设 计与制造、生产管理等 | 数控车、数控铣、加工中心操 作、数控机床装调维修、数控 编程等 |
6 | 模具制造技术 | 模具设计和制造,机械 产品的设计、生产、检测 及生产管理等 | 模具设计、生产加工、规程编 制、加工管理和技术服务等 |
7 | 机电技术应用 | 机电一体化设备的操 作、加工工艺、调试及 维护等 | 机电设备、自动化设备和生产 线的设计、制造、安装、调 试、运行、维修与检测等 |
8 | 汽车制造与检修 | 汽车整车装配、焊装、 涂装、冲压及检验等 | 汽车整车装配与调整、焊接安 装、涂装、冲压及相关质量检 验等 |
9 | 服装设计与工艺 | 服装设计与制作工艺、 服装产品开发、生产经营 管理等 | 服装设计、制作、营销、纺织品 及服装鞋帽检验等 |
10 | 工艺美术 | 工艺品设计和制作、室 内效果图、平面设计、 平面广告制作与设计等 | 建筑模型设计、家具设计、工 业设计与制作、广告设计与制 作、室内装饰设计与制作等 |
11 | 社会文化艺术 | 文化宣传、环境布置、 文书传送、舞蹈、音 乐、表演、幼儿艺术教 育等 | 文化馆业务专干、文化站辅 导员、文化产业员工、文化 经营从业者、社会文化指导 员等 |
12 | 建筑装饰 | 建筑模型设计、建筑装 饰策划、设计施工等 | 装饰施工管理、建筑装饰设 计、建筑装饰设计咨询、建 筑装饰预算或工程监理等 |
13 | 会计电算化 | 财务会计管理、企业报 关、财务统计等 | 会计:统计员、银行清算 员、业务员、银行储蓄员、 收银员、理赔员、电子商务 等 |
14 | 旅游服务与管理 | 导游服务、旅行杜管 理、旅游产品设计与营 销、酒店服务与管理等 | 导游、旅行社计调、旅行社 接待、旅行社外联、酒店服 务与管理等 |
15 | 果蔬花卉生产技术 | 果树、蔬菜、花卉、作 物高效生产、园林植物 养护管理等 | 园林绿化规划设计、果树、 蔬菜、花卉、作物生产指 导、病虫害检疫与防治等 |
16 | 畜禽生产与疾病防治 | 现代集约化养殖、动物 产品加工技术、动物疫 病防治等 | 家畜家禽饲养管理技术员、 家畜家禽繁殖技术员、动物 饲养员、动物营养师和畜禽 疫病防治员等 |
17 | 汽车维修 | 汽车构造与原理、汽车 电器设备、汽车检测设 备使用、汽车故障诊断 | 汽车检测与维修、汽车保 险、汽车驾驶、汽车营销、 相关行业的经营与管理等 |
18 | 家政服务 | 家政管理、营养调配、 社区服务、家庭教育等 | 家政服务产业经营管理、家 政服务培训、家庭产品用品 开发、保健食品开发设计等 |
19 | 健康服务与管理 | 健康服务管理、健康教 育、健康危险因素干 预、健康营销等 | 健康教育、健康咨询或健康 指导、卫生保健、卫生信息 管理等 |
20 | 农村电气技术 | 现代农村电网运行、农 村机械和电气设备检 测、安装和调试等 | 农村电气工程领域的设计、 施工、运行、检修、调试和 生产管理等 |
21 | 物联网应用技术 | 物联网产业硬件产品制 造、物联网软件开发与 服务、物联网平台运营 服务等 | 物联网产品生产与检测、物 联网系统集成、调试、营运! 与维护等 |
目前共开设了国办热门紧俏的CNC加工中心编程,女子技管,三电全能,服装鞋类设计与工艺为主体的专业。
1.计算机应用
计算机应用专业是我校的五大主体专业之一,始办于一九九二年,已有二十一年的办学历史,在我市职业学校中享有盛名。本专业师资力量雄厚,现有专业课教师38人,其中本科学历20人,中、高级职称20人。有多篇专业论文在省级或国家级刊物上发表。该专业办学规模大,现有三年制中专班、二年制技能班共18个,在校学生1100余人。实验实习设施齐全,有标准计算机室14个,所有计算机室安装了宽带网络。二个多媒体组装调试实验室、四个多媒体报告厅、拥有计算机1000余台。
各级领导的关心和社会各界的大力支持下,计算机应用从无到有,从小到大,一年一个台阶,呈现出强大的生命力,为更好地适应社会主义市场经济发展的需要,培养出更多更好的初、中级实用型人才,我校开始计算机应用专业开始实行分支,具体分为计算机安装调试与维修、网络应用技术、辅助设计及图形处理及对口高考班。
2.电子技术应用
电子技术应用专业是我校五大主体专业之一,现已建设成为省级精品专业,并于2013年7月成功申报立项为省级特色专业。该专业教学设施先进,师资力量雄厚。现有专业教师22人,全部为电子专业本科毕业,其中有研究生学历2人,省级专业带头人2人,国家职业技能鉴定考评员8人,高级技师4人,技师6人,外聘专家6人。该专业开发出了一系列具备职业教育特色、符合中职学生认知规律的专业教材,其中出版专著2本,开发校本教材(含实训指导书和习题集)17本。该专业建设有电子工艺实训室、电气安装与维修实训室、PLC实训室、电子CAD实训室、电视机维修实训室等多功能实训室10个,设备总价值达300余万元,实验设备先进,完全能满足各项教学实训的需要。2011年11月,学校引入资金1000万元,开办了校办电子厂——永州市飞凌科技发展有限公司,从而能确保我校电子技术应用专业完全按工厂的要求培养学生,使学生毕业后即能直接上岗,拿到高薪。
3.服装设计与工艺
服装设计与工艺专业始办于1987年,已有26年的办学历史。2002年,被确定为省级重点建设专业,2008年,被确定为省级精品专业建设项目,2011年被国家教育部立项为“国家中等职业教育改革发展示范学校”重点建设专业之一。在校学生800多人。该专业教学设备齐全,办学思路清晰,拥有300多台套电衣车的实训室两个,各种特种制衣设备30多台套的实训室一个,专用服装设计CAD电脑室一个,专用制版实训室一个,在教学上师资力量雄厚,教学手段新颖,在全省同类学校中名列前茅。
2011年,通过“引厂入校”的方式,开办了永州市工商职业中专飞凌时装有限公司。校企合作深度展开,根据市场需求,调整了专业人才培养模式,形成了以“一个突出、三个引进、五个结合”为特点的人才培养模式,体现“校企合作,工学结合”的人才培养理念。同时面向企业需要设置课程,根据岗位要求调整教学内容。制定了以女装制作工艺、女装纸样设计、女装CAD为主要内容的课程体系。
本专业拥有专、兼结合的教师队伍。其中:专业专职教师16人,中级职称以上教师15人,高级职称8人,“双师型”教师15人。兼职教师4人。有省级专业带头人培养对象2名,骨干教师11名,国家职业技能鉴定考评员4名。
该专业有理实一体化实训室9个,阶段性生产实训基地1个,基本满足专业教学和实习实训需要。
学校制定了科学、合理、完善的专业管理制度,教学监督机制完善、到位,教学效果喜人:近几年来,本专业学生获市级技能大赛一等奖11人,二等奖10人;省级技能大赛一等奖3人,二等奖6人,三等奖6人;国家级技能大赛一等奖1人,二等奖1人、三等奖1人。毕业生对口就业率98%以上,企业满意率95%以上。
本专业是市“阳光工程”服装制作类培训基地,近三年培训学员600多名;学校飞凌时装有限公司自开业以来,已为本地的待业人员提供了200多个就业岗位;学校还主动与周边兄弟学校建立长期合作关系,为他们提供教育资源和实习实训服务。
4.机电技术应用
机电专业为我校五大主体专业之一,现有教学班23个,在校学生1200余人,专任专业课教师37人(含实习指导教师8人),其中具有高级职称的教师4人,中级职称16人,专业技能等级高级工9人。2006年,我校申报建成了职业技能鉴定所,机电专业现有职业技能考评员10人,可考评车工、铣工、钳工、数控车工、数控铣工、绘图员等十几个工种。本专业建有钳工加工车间、绘图室、机械加工车间数控加工中心、计算机绘图室、电子电工实训室、电火花实训室和线切割实训室等八个实验实训场所,拥有各类车床、铣床、磨床刨床、钻床、电火花机、线切割机、数控车床、数控铣床、加工中心、投影仪等设备52台套,钳工加工车间建有工位70个、电子电工实训室建有工位50个,绘图室建有工位60个,仪器总价值900多万元,可同时容纳700余名学生进行实验实训操作。该专业主要培养德、智、体全面发展的具有中专学历的中、高级技能型人才,同时又为高等院校输送新生。
机电一体化专业在社会上应用很广泛,通过学习,使学生掌握本专业的基础理论、基本知识和相关操作技术及工艺基础理论知识;熟悉本专业使用的主要设备,工艺安装的结构性能、仪器、仪表的使用方法、工作原理、维护和调整方法;会查阅有关技术手册;了解本专业(工种)新材料、新设备、新工艺、新技术;了解一般企业管理知识,重点掌握各种机械设备(车床、刨床、磨床和钻床等)和数控设备(数控车床、数控铣床、电火花机、线切割机加工中心)的操作与加工。毕业后在数控加工、模具设计和制造、机械制造、服装、电子技术、塑胶等行业中均能找到自己的一席之地。
5.模具设计与制造
模具设计与制造专业创办于2003年,面向模具设计与制造行业,培养从事模具产品开发、模具设计、模具制造等一线技术与管理岗位工作的高素质技能型人才,累计培养5000多名技术型人才,在校学生800余人。校内拥有数控技术中心、模具拆装实训室,模具设计实训室、CAD/CAM综合实验实训室等16个;校外拥有建华精密机械有限公司、跃进机械厂、富士康科技集团等顶岗实训基地6个;拥有结构合理的教学团队,为专业教学提供良好的保障。学生参加湖南省职业技能竞赛获一等奖3项,二等奖8项、三等奖10项。
6.会计电算化
该专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。
7.汽车制作与维修
汽车制造与维修专业是我校老牌专业,曾经中断过办学,但随着时代的发展,2011年重新启动,学校与长丰集团、比亚迪、广汽三菱、奇瑞汽车等企业合作,并投资300余万元新建一栋实训车间和购置先进的仪器设备,现本专业有学生475人。
8.工艺美术
学校于1984创办年美术专业,拥有一流的师资力量,齐全的教学设施,该专业所有毕业生以参加高校艺术类高考为主,是那些想读大学且文化课成绩中等偏上的学生升入大学的一条捷径。近两年来,该校美术专业考上大学本科有80多人,其中有广州美院——秦浩文、江西南昌大学——徐永荣、武汉纺织大学——黄世明,中国美院等全国知名大学。09年二本以上升学率达到69%。且专业课通过系统教学后无需到长沙培训(我区其他学校美术生在临考前要花1—2万元去长沙培训)。不愿参加高考,同样负责推荐工作。
数控加工技术、机械加工技术、模具设计与制造、机电一体化、现代钳焊技术与电脑绘图、应用电子技术、机加与数控技术、模具设计与制造、机电一体化、计算机应用与网络技术、应用电子技术、文秘与市场营销、现代钳焊技术与电脑绘图、服装设计与制作、汽车维修与检测、烹饪
电子信息技术、加工制造技术、现代商贸与服务
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