益阳科达职业技术学校农村经济综合管理专业人才培养方向教学设计

专业组在制定实施性教学计划时，应按照本标准提出的课程标准，结合学校教学实际，明确开设课程的主要教学内容和教学主要组织形式，科学设计训练项目，加强案例、素材等教学资源的收集和整理，建设专业配套的数字化教学资源，形成完整的专业教学方案。(二)教学实施

按照“教、学、做合一”的总体原则，根据课程性质，采用班级授课、分组教学、现场互动、实践训练、讨论、讲座等形式组织教学；采用操作法、案例法、任务驱动法等现代教学方法；充分利用网络、多媒体、空间等信息化手段实施教学，积极开展师生教学互动，大力倡导学生自主学习、自主探索，达到共同学习、共同提高的目的。(三)教学指导

以学生为中心，充分发挥老师指导、引导、帮助和组织作用，调动学生学习的主观能动性，加强学生学习过程的指导。(四)教学评价

按照本标准制定的教学评价要求实施教学评价。(五)教学内容补充与更新

答案来源于:益阳科达职业技术学校农村经济综合管理专业人才培养方向