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阳西县哪些学校有食品加工工艺专业_阳西县技校专业

技校网 更新时间:2022-05-16 07:27:28 解决时间:2022-05-12 14:47

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很多中考毕业生很想了解阳西县哪些中职学校开设食品加工工艺专业,下面的关于食品加工工艺专业表是小编为了大家收集,供大家参考参考:
专业代码专业名称学校名称学制招生对象
007食品加工工艺阳西县中等职业技术学校3年
011食品加工工艺阳西县中等职业技术学校三二分段

相信有一些学生对食品加工工艺专业还不是很了解,为了大家更加深入了解食品加工工艺专业,下面是小编为大家准备了6个学校的食品加工工艺专业的简介
1、食品加工工艺
主要课程:酿造工艺学、食品营养学、食品微生物、烘焙食品加工技术、肉制品加工技术、粮油食品加工技术、果蔬贮藏与加工技术、饮料加工技术、食品分析与检验、食品包装技术、食品感官评价、食品安全与质量控制、食品加工企业参观见习、跟岗实训等课程。
就业岗位:可从事食品研发员、食品生产管理员、化验员、QC/QA、食品营销员、市场推广专员等岗位。
资格证书:可考取1+X粮农食品安全评价员、西式面点师等证书。
2、食品加工工艺
[主要课程]
食品营养与卫生、焙烤食品工艺、中式面点制作、饮料工艺学,食品分析与检验、面点制作技术、焙烤食品检验技术、饮料制作。
[培养方向及就业情况]食品加工、食品发酵、食品营养与检测、食品储运与营销等相关单位及岗位。
[推荐就业签约企业]
鼎信大厨房、铂尔曼酒店、生态酒店
3、食品加工工艺
核心课程:
食品加工技术、食品加工机械与设备、食品原科学、食品营销与实务、西式蛋糕制作、中式面点制作、面包工艺制作、糖艺及翻糖制作、名点风味小吃、面塑工艺制作
4、食品加工工艺
培养目标:本专业面向食品行业,培养德智体美劳全面发展的,以实用型西式面点、咖啡制作中级技师及管理岗位等工作的高素质技术技能人才为目标,使学生具备良好的职业道德品质,熟悉西点、咖啡、饮料等食品加工等技能,掌握西式面点制作工艺流程,各式咖啡调制技术,各种饮料的制作技能。学生毕业后能够在食品企业、餐饮连锁门店以及咖啡行业、特饮行业等工作及自主创业,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:计算机应用基础、食品营养与饮食保健、食品卫生与安全、食品生物化学、西点烘焙、咖啡调制、各类饮品调制、西餐与调酒、餐饮经营管理与服务、市场营销、基础英语、专业英语等。
技能证书:英语等级证、计算机等级证、西式面点师证等全国通用职业技能证书。
升学衔接:以“三二分段”模式与广东轻工职业技术学院衔接直上大专或其他方式升读大学。
5、食品加工工艺
主要课程:食品微生物学、食品营养与卫生、食品原料学、食品生物工艺等
升学方向:食品营养与检测、食品生物技术、食品加工技术、食品营养与卫生等
就业方向:食品与药品监督管理、进出口检验、生物鉴定中心、疾病控制中心等政府部门;各类食品与酒类企业、生物制品公司、生物保健品公司等从事食品工业相关工作。
6、食品加工工艺
培养目标:本专业面向食品行业,培养德智体美劳全面发展的,以实用型西式面点、咖啡制作中级技师及管理岗位等工作的高素质技术技能人才为目标,使学生具备良好的职业道德品质,熟悉西点、咖啡、饮料等食品加工等技能,掌握西式面点制作工艺流程,各式咖啡调制技术,各种饮料的制作技能。学生毕业后能够在食品企业、餐饮连锁门店以及咖啡行业、特饮行业等工作及自主创业,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:计算机应用基础、食品营养与饮食保健、食品卫生与安全、食品生物化学、西点烘焙、咖啡调制、各类饮品调制、西餐与调酒、餐饮经营管理与服务、市场营销、基础英语、专业英语等。
技能证书:英语等级证、计算机等级证、西式面点师证等全国通用职业技能证书。
升学衔接:以“三二分段”模式与广东轻工职业技术学院衔接直上大专或其他方式升读大学。
10.市场营销
培养目标:本专业面向市场营销行业,培养德智体美劳全面发展的,具备市场营销知识和市场营销职业能力,能够在市场营销等领域从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务、网络营销、客服管理、会展服务、网站维护及推广等方面工作,具有-定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。主干课程:市场营销.推销实务、门店运营实务、进出口业务、营销素养训练、网络营销、客户关系管理与应用、商业业态知识、广告理论与策划、市场调查实务、消费心理学、门店运营实务、营销策划实务等。
技能证书:全国计算机等级级证、全国英语等级证。
升学衔接:以“三二分段"模式与广东轻工职业技术学院衔接直上大专或其他方式升读大学。
11.电子商务
培养目标:本专业面向电子商务行业,培养德智体美劳全面发展的,具备扎实的现代信息技术、现代商务基础知识和电子商务综合技能职业能力,能够在新零售领域从事网络市场调研、网店商品拍摄与美工、商城网店设计、文案策划、网店运营、网络营销与推广、网络客服、互联网创业、自媒体运营等方面工作,具有一-定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:电子商务基础、网页制作、网店美工、网店优化及管理、移动电商、网店文案编辑、网店客服、新媒体运营技能、微信运营、AI设计、农村电商、视频营销、电商案例分析、计算机应用等。
技能证书:全国计算机等级证书、全国英语等级证、1+X网店运营推广职业技能等级证书等。
升学衔接:以“三二分段”模式与广东轻工职业技术学院衔接直上大专或其他方式升读大学。
12.物流服务与管理
培养目标:本专业面向专业物流企业、生产企业、商业企业培养德智体美劳全面发展的,具备现代物流基本知识和物流信息处理、企业运营管理、智能物流装备操作能力能够在仓储运输企业、商业连锁企业、外贸流通企业、跨境电商、机场、港口等领域从事物流信息录入与处理、业务数据分析、外贸单证制作、客户服务、业务拓展、智能物流操作等方面工作,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:计算机应用基础、物流营销、经济法、现代物流基础、物流地理、物流装备与技术实务、电子商务基础、第三方物流、仓储与配送实务、物流运输实务、国际货代实务、物流信息技术、物流企业管理、物流单证实训、叉车实训、物流运输实训、物流新技术应用等。
技能证书:全国计算机等级证书、全国英语等级证、1+X物流管理证书等。
升学衔接:以”三二分段”模式与广东轻工职业技术学院衔接直上大专或其他方式升读大学。
13.物联网技术应用
培养目标:本专业面向物联网产业,培养德智体美劳全面发展的,具备计算机网.络路由交换、无线传感网、射频识别、应用软件设计等物联网技术知识,有较强的物联网设备安装与维护、系统平台部署与运维管理实际应用能力,能够在物联网技术应用领域从事物联网建设、管理、维护、服务等方面工作,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:网络技术与设备配置、程序设计基础、数据库系统应用、Android应用开发、物联网设备安装与维护、无线传感器网络技术、物联网综合项目、Python智能应用等。
技能证书:全国计算机等级证、传感网应用开发1+X职业技能等级证书、CAD绘图员(电子)等级证。
升学衔接:以“三二分段”模式与广东轻工职业技术学院衔接直.上大专或其他方式升读大学。
14.计算机网络技术
培养目标:本专业面向计算机行业,培养德智体美劳全面发展的,具备计算机网.络路由交换、网络安全、系统与服务管理、网站开发设计等知识,有较强的中小型计算机网络设计与搭建、系统管理与维护、网站建设及运维实际应用能力,能够在计算机网络技术应用领域从事中小型计算机网络建设、管理、维护、服务等方面工作,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:计算机网络技术基础、图像处理技术、编程基础、综合布线技术、网络设备配置与管理、Windows系统与服务管理、Linux系统与服务管理、HTML5+CSS3.JavaScript技术、数据库系统应用、Web后台开发、网络安全技术基础、华为交换与路由技术、移动应用开发基础、网站建设与管理。
技能证书:网络系统建设与运维、Web前端开发、网络安全运维等1+X职业技能等级证书、全国计算机等级证书、华为认证HCIA-Routing&Switching等。
升学衔接:以“三二分段”模式与广东轻工职业技术学院衔接直上大专或其他方式升读大学。
15.工艺美术(室内设计)
培养目标:本专业面向室内设计行业,培养德智体美劳全面发展的,具备室内设计基本理论知识,有较强的CAD方案制图、电脑三维建模、三维空间设计的职业能力,能够在装饰设计部门实行方案出图、设计服务和管理方面工作,并具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:计算机辅助设计、室内设计概论、美术绘画基础、三大构成(平面构成、色彩构成、立体构成)、CAD建筑制图、装饰材料与施工工艺、装修工程预算、3Dmax空间建模、Photoshop.专题设计(办公空间设计、餐饮空间设计、娱乐空间设计、专卖店空间设计、居住空间设计、风景园林设计等)。
技能证书:全国计算机等级证书、CAD绘图员(建筑类)四级证书、美术基础!等级考试证书。
升学衔接:通过“3+证书”高职高考或高职自主招生等方式升读大学。
16.动漫与游戏设计
培养目标:本专业面向动画与影视行业,培养德智体美劳全面发展的,具备素描、色彩、平面构成和动漫与游戏设计基本理论知识,有较强的美术绘画、动画造型、动漫设计制作和相关软件操作的职业能力,能够在二维与三维动画全流程短片制作、影视广告拍摄与后期剪辑、插画设计、栏目包装等方面工作,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:绘画基础、平面构成、角色设计、剧本创作、动画运动规律、影视概论、场景设计、电脑绘画、分镜头设计、视听语言、影视后期制作、影视特效及相关电脑软件等课程。
技能证书:全国计算机等级证、全国英语等级证、美术基础等级考试证书。
升学衔接:通过“3+证书”高职高考或高职自主招生等方式升读大学。
17.艺术设计与制作
培养目标:本专业面向广告设计、文化创意行业,培养德智体美劳全面发展的,具备素描、色彩、平面构成、广告设计与制作基本理论知识,有较强的美术绘画基础、广告专业理论知识、设计软件操作的职业能力,能够在广告设计、摄影、电商设计、包装设计、广告制作等方面工作,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:绘画基础、构成设计、广告摄影、字体设计、图形设计、版式设计、广告设计项目、包装设计项目、VI设计项目、书装设计项目及相关电脑设计软件等课程。
技能证书:全国计算机等级证、全国英语等级证、美术基础等级证等。
升学衔接:以“三二分段”模式与广东轻工职业技术学院衔接直上大专或其他方式升读大学。
18.服装设计与工艺
培养目标:本专业面向服装、服饰设计行业,培养德智体美劳全面发展的,具备服装与服饰艺术设计原理、品牌的策划与管理知识,有较强的服装与服饰的结构、工艺与制作、品牌设计与传播的职业能力,能够在助理设计师、品牌设计师、服装设计师、设计师买手、陈列设计师,图案花稿设计师等方面工作,具有一定的创新精神和创业意识的高素质的技术技能型人才。
主干课程:绘画基础、服装画技法、服装材料应用、服装款式设计、成衣设计、电脑服装设计、立体裁剪、服装裁剪与制作工艺、服装结构、服装CAD等课程。
技能证书:全国计算机等级证、全国英语等级证、美术基础等级证。
升学衔接:以“三二分段”模式与广东轻工职业技术学院衔接直上大专或其他方式升读大学。
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阳西县中等职业技术学校

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技校中专招生

工艺是绘画、雕塑和书法等艺术之母。工艺的范围广泛,品种繁多,通常有两种分类方法。一种是将它分为日用工艺和陈设工艺两大类:前者指经过装饰加工的生活 日用品,如花布、茶具、餐具、灯具、绣花织品、编织物、家具等;后者则专指供观赏用的陈列品,如象牙雕刻、绢花、麦秆贴、金银首饰、装饰壁等。另一种是从 制作特点和艺术形态的角度,将工艺分为传统工艺、现代工艺、装潢美术、民间工艺四大类。工艺的制作,常因历史时期、地理环境、经济条件、文化技术水平、民 族习尚和审美观念的不同而显示出不同的时代风格、民族风格和地域特色。 <br>工艺是工艺美术的简称。通常指的是在外部形式上经过艺术的处理、带有明显 审美因素的日常生活用品、装饰品这一类实用艺术。它以“工艺”和“美术”的存在为前提。工艺是指将材料或半成品经过艺术加工制作为成品的工作、方法、技艺 等;美术指用一定的物质材料塑造可视的平面或立体形象,使人通过视觉来观赏的艺术;工艺美术则是指用美术造型设计与色彩装饰的方法和技巧来制作各种物品的 艺术。工艺起源于人类开始制作工具的时代,是人类起源的直接佐证。马克思在《资本论》中指出:“工艺学会揭示出人对自然的能动关系,人的生活的直接生产过 程,以及人的社会生活条件和由此产生的精神观念的直接生产过程。”工艺大多为劳动人民直接创造,是人民群众艺术创作的基本形式之一。作为艺术的一种,它是 从手工业生产分离出来成为独立的部门后才形成的,高尔基在《论文学》中说过:“艺术的创始人是陶工、铁匠、金匠、男女织工、油漆匠、男女裁缝,一般地说, 是手工艺匠,这些人的精巧作品使我们赏心悦目,它们摆满了博物馆。”可见,工艺是对手工产品进行造型和装饰的美化技艺活动,是在历史上形成的与物质生产直 接联系着的工艺文化。 ... ...
食品加工
专业名称开设学校学制地址
食品加工白河县职教中心2--独立培养--
农副产品加工(食品加工)江川县职业高级中学三年--
食品加工、食品发酵技术山东轻工工程学校3年--
食品加工技术(食品加工与营销)广东科贸职业学院----
食品加工技术(食品加工与营销)广东科贸职业学院----
食品加工与检验广东省粤东高级技工学校四年--

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