（医学统计学讨论）某单位在一项跨文化研究中，拟比较中国学生与德国学生的异同，从而探讨文化传统与文化背景对教育和教学效果的影响。

其调查方法是：首先分别在中国和德国选定两个城市作为研究点。其次，在德国的城市中随机抽取3个中学，每个中学再随机抽取4个班级，抽到每个班级全部中学生（420人）均列为调查对象；在中国的城市中，抽取4个重点中学，在每个重点中学中随机抽取4个班级，抽到的班级的全部中学生（640人）均列为研究对象。
调查的指标包括抽象思维能力，形象思维能力，创造力，记忆力，语言表达能力等，经过统计发现中国的学生在各方面的得分均较德国学生好，说明中国的文化传统中比较重视教育和孩子培养。
请讨论：（1）该研究属于什么抽样调查，其调查设计（包括抽样方法，调查方法等）有无问题？若有问题，怎样做才正确？
（2）该研究的结论有无问题？预期的结论是什么？
（3）你认为要达到同样的目的还可以采用什么样的调查方法，其调查设计应当怎样做？