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烟台科技学院机械设计制造及其自动化专业主要实践性教学环节

技校网更新时间：2022-05-30 09:56:52 解决时间：2021-09-07 10:54

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六、主要实践性教学环节

入学教育与军训、认识实习、机械制图大作业、金工实习、电子实习、机械原理课程设计、电子技术课程设计、机械设计课程设计、机电工程实践、机械制造综合课程设计、专业综合实习、毕业实习、毕业论文（设计）等。

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专业名称	开设学校	学制	地址
机械设计制造及其自动化	南山职业技术学校	--	--
机械设计制造及其自动化	南山职业技术学校	--	--
机械设计制造及其自动化	南山职业技术学校	--	--
机械设计制作及其自动化（机电一体化系统方向）	烟台经济技术开发区高级职业学校	--	--
机械制造与自动化	烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校)	3	--
机械制造与自动化	烟台汽车工程职业学院	--	--

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六、主要实践性教学环节入学教育与军训、认识实习、机械制图大作业、金工实习、电子实习、机械原理课程设计、电子技术课程设计、机械设计课程设计、机电工程实践、机械制造综合课程设计、专业综合实习、毕业实习、毕业论文（设计）等。答案来源于:烟台科技学院机械设计制造及其自动化专业(阅读详细内容)

烟台科技学院机械制造与自动化专业专科主要实践性教学环节

五、主要实践性教学环节入学教育与军训、职业核心能力实践劳动、机械制图课程设计、认识实习、金工实习、机械设计课程设计、机械制造工艺及夹具设计、数控编程与操作实训、专业综合实习、毕业实习、毕业综合作业等。答案来源于:烟台科技学院机械制造与自动化专业（专科）(阅读详细内容)

烟台科技学院机械设计制造及其自动化专业培养要求

三、培养要求（一）本专业毕业生应获得以下几方面的知识:1.具备扎实的数理基础知识、较好的人文社会科学基础知识。2.较系统地掌握本专业领域的技术理论基础知识，主要包括力学、机械设计、电工与电子技术、机械工程材料与成型技术、机械原理、机电传动与控制等相关的基本知识与技术。3.具有本专业必需的数字化、制图、计算、测试和基本工艺设计与操作等专业知识与技能，了解其学科(阅读详细内容)

烟台科技学院机械设计制造及其自动化专业核心课程

五、核心课程画法几何与机械制图、电工与电子技术、工程力学、机械工程材料与成型技术、机械原理、机电传动与控制、机械设计、机械制造技术基础。答案来源于:烟台科技学院机械设计制造及其自动化专业(阅读详细内容)

烟台科技学院机械设计制造及其自动化专业主干学科

四、主干学科机械工程、力学。答案来源于:烟台科技学院机械设计制造及其自动化专业(阅读详细内容)

烟台科技学院机械设计制造及其自动化专业专业就业方向

二、专业就业方向毕业生能在制造业领域及其相关部门，从事机械产品设计与制造、数控编程加工、特种加工、机械产品检测、设备维修和运行管理及经营销售等行业的工作。答案来源于:烟台科技学院机械设计制造及其自动化专业(阅读详细内容)

烟台科技学院机械设计制造及其自动化专业培养目标

一、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备人文素质与科学素养以及机械设计、机械制造、机械电子、机器人等方面的基本理论知识，具备机电产品设计、制造、设备管理等方面的基本能力，具备创新精神的高素质应用型专门人才。答案来源于:烟台科技学院机械设计制造及其自动化专业(阅读详细内容)

烟台科技学院电气工程及其自动化专业主要实践性教学环节

六、主要实践性教学环节入学教育与军训、金工实习、认识实习、电子技术课程设计、单片机技术综合实训、自动控制原理课程设计、PLC与组态综合实训、电气工程训练、工厂供电课程设计、专业综合实习、毕业实习、毕业设计（论文）。答案来源于:烟台科技学院电气工程及其自动化专业(阅读详细内容)

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