本专业培养具有良好的软件工程科学素养,基础扎实,知识面广,实践能力强,系统地掌握软件工程的基础理论和基本方法;具有较强的软件工程开发和综合应用能力;掌握软件工程基本理论及其应用技能;受到严格的工程实践和科学研究初步训练,了解国内外软件工程及相关领域的发展动态;具有良好的创新意识和实践能力,知识、能力、素质协调发展的学生。非师范本科专业,学制四年,毕业授予工学学士学位。
软件工程是信息领域发展快的学科之一。本专业要求掌握软件工程基本理论、软件开发技术和软件工程管理技术,培养具备深厚计算机软件开发功底、具有软件系统分析能力及软件工程管理能力的且对某一领域知识精通的高级复合型人才,能够在软件开发领域从事需求分析、设计、开发、测试、实施和管理。该专业的学生毕业后,可在金融、税务、国家机关、网络、通讯、教育等企、事业单位从事计算机相关方面的科学研究、教学、应用开发和管理工作。
主要专业课程:程序设计语言、数据结构、汇编语言、计算机网络、单片机与接口技术、数据库原理与实现技术、现代WEB技术、信息与网络系统安全、面向对象程序设计、嵌入式系统、软件工程、软件系统结构、软件系统分析与设计、软件开发过程质量控制、软件项目管理、软件评价与测试、软件认证和工程实践等。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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软件工程 | 华航航空中等职业学校东营分校 | -- | -- |
软件工程 | 大田东南职业培训学校 | 3 | -- |
软件工程 | 抚顺师范高等专科学校 | 2 | -- |
软件工程 | 奔腾电脑学校 | -- | |
软件工程 | 青岛拓谱信息工程学院 | 四年 | -- |
软件工程 | 沈阳市化工学校 | 四年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
学前教育(师范) | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
云南师范大学信息学院软件工程专业(非师范,招收理工类考生)类似问题答案