云南曲靖麒麟长兴职校

学校坚定社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律和市场经济发展规律，按照《国家职业教育改革实施方案》“八大”要求(更加注重以德为先、更加注重全面发展、更加注重面向人人、更加注重终身学习、更加注重因村施教、更加注重知行合一、更加注重融合发展、更加注重共建共享)，紧紧围绕经济社会发展对人才的需要，坚持以立德树人为根本、服务发展为宗旨，促进就业为指导、人才培养为中心，就业与升学并重，职业教育与职业培训并举，校企融合发展，育人惠民俱进，逐步实现“办学机制规范、办学规模适度、专业建设扎实、师资结构合理、智能校园支撑、校园文化丰富、升学就业并举、社会培训抢手、合作办学多元、校园平安和谐、学校品牌凸显”的发展目标，努力提高服务学生、教师、学校、社会多元化发展的能力。立足云南、面向全国、逐步辐射南亚东南亚，为社会培养经济社会发展所需的实用型中初级专业技术人才，为高等院校输送合格中职毕业生，不断增强学校办学吸引力，把学校办成多层次、多形式、式综合型的中等职业学校。

学校牢固树立人才是第一资源的观念，深化教师管理改革，以“读书提升、培训引领、教育助推、反思升华、考核促进、表彰激励”为抓手，实施“十为”育人文化，打造“四有”教师队伍(有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心)，逐步做到“站得稳讲台、指导好实训、找得准市场、做到了项目”为能力建设，力求形成“规模适当、结构合理、相对稳定、素质较高、发展态势良好，并与专业课程发展相适应”的学术梯队和教师队伍。教学上坚持“六项原则”(夯实基础，突显个性、因材施教，分层要求、发展智力，培养能力)、“六心服务”(责任心 敬业心 慈爱心 公平心 宽容心 进取心)、“六项管理”(目标管理、计划管理、过程管理、师资管理、教育对象管理、教学手段管理)、“六技能”(流利的外语口语、娴熟的公文写作、熟练的电脑操作、刚强的军人气质、自信的演讲口才、规范的医护急救)，构建以“岗位职责为基础，工作过程为导向，职业能力为主线，职业任务为项目”的课程体系，全面推进任务驱动、项目导向、教学做一体等教学方法与教学模式，形成理论、实训一体化教学课程体系；加大职业高考班分流，对接升学考试科目，强化“质量意识、精品意识”，提高教学管理水平，提高教师教学质量，确保95%以上的升学率。

1.培养方向：设计师、产品策划、生产管理

2.培养目标：在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

3.专业核心课程：服装生产基础、服装设计基础、服装材料、服装结构设计、服装制作工艺、服装营销策略与电子商务基础、服装立体造型、服装款式电脑拓展设计、服装成衣设计、服装立体造型设计、服装式业样板制作与推档、服装定制技术、服装卖场管理、服饰陈列展示、服装成衣设计、服装工业样板制作与推档、服装CAD版型制作与放码等