(1)专业培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德、创新精神和职业能力。掌握汽车电器设备与电路的检修维护所需要的理论知识、基本能力和基本技能,具有从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理能力的高级技能应用型人才。
(2)专业主干课程:
机械制图及CAD、机械设计基础、汽车电工电子技术基础、汽车液压与液力传动、汽车构造、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车车身电控技术、汽车检测与诊断技术等。
(3)实践环节:
制图测绘及CAD取证、金工实习、汽车拆装与性能实验、汽车电子控制部件检测与调试、相关工种取证实训、毕业实习及毕业设计等。
4)就业方向:
本专业主要面向汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门,从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务等工作。
6.材料成型与控制技术
(1)专业培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德、创新精神和职业能力。掌握材料成型与控制技术所需要的理论知识、基本能力和基本技能,服务于材料加工业、制造业和其它机械行业,适应热加工类车间的生产与技术管理第一线需要的高级技能应用型人才。
(2)专业主干课程:
机械制图及CAD、工程材料、机械设计基础、材料成形基础、铸造合金及熔炼、材料成形及控制技术、热处理工艺学、测试技术、热加工设备等。
(3)实践环节:
机械设计、制图测绘及CAD取证、金工实习、材料类(铸、锻、热处理)实习、相关工种取证实训、毕业实习及毕业设计等。
4)就业方向:
本专业主要面向现代化制造业,学生毕业后可从事材料成型工艺规程的编制与实施,材料成型工艺装备的设计与技术革新,材料设备的操作、安装与改装,材料加工作业和车间生产技术管理等工作。
7.机械制造与自动化
(1)专业培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德、创新精神和职业能力。掌握现代化机械制造及自动化基础理论知识、基本能力和基本技能,从事现代机械加工设备的设计制造、控制与技术管理的高级技能应用型人才。
(2)专业主干课程:
机械制图及CAD、金属工艺学、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气压传动、机械制造工艺学、机械制造工艺设备、数控加工技术、机电设备控制技术、金属切削机床等。
(3)实践环节:
机械设计、制图测绘及CAD取证、金工实习、车工、钳工实习、相关工种取证实训、相关专业课程的课程设计、毕业实习及毕业设计等。
(4)就业方向:
本专业面向机械、汽车、电子等制造业,从事机械设计、机械加工工艺的制定、加工质量控制,机械加工设备的使用、维护及生产技术管理等工作。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机械工程 | 诸城市技工学校 | 二 | -- |
工程机械 | 西安高科工程技术学校 | -- | -- |
机械工程 | 宁波技师学院 | -- | -- |
工程机械 | 广西公路技工学校 | 2.5年 | -- |
工程机械 | 万和职业技术学校 | 2 年 | -- |
工程机械 | 长沙职业技术学院 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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汽车电子技术--汽车构造 | 青岛飞洋职业技术学院 | -- | -- |
汽车类--汽车电子技术 | 兰州高新科技学校|兰州高新学校,兰州职业学校,兰州高级技工学校 | -- | -- |
汽车类--汽车电子技术 | 兰州高新科技学校|兰州高新学校,兰州职业学校,兰州高级技工学校 | -- | -- |
汽车电子技术--汽车构造 | 青岛飞洋职业技术学院 | -- | -- |
应用电子技术(汽车电子) | 鹤壁职业技术学院 | -- | -- |
应用电子技术(汽车电子) | 濮阳职业技术学院 | -- | -- |
云南机电职业技术学院机械工程系汽车电子技术类似问题答案