云南工商学院小学教育专业本科该专业毕业生毕业前景如何？

国家、社会和行业对小学教育全科型本科人才的需求量大，该专业毕业生毕业前景好。体现如下：

国家、社会和行业对小学教育全科型本科人才的需求量大，该专业毕业生毕业前景好。体现如下：

第一、“全民终身学习”的大背景下对小学教育人才有必然的需求；国家通过出台一系列政策文件，把发展全科型小学教育摆在了更加重要的位置，多种形式扩大全科型小学教育资源，多种途径加强教师教育师资队伍建设，整体提升义务教育质量，加快培养小学教师等紧缺人才，促进义务教育均衡优质发展，凸显了政府对小学教育的高度重视。未来五年，小学华语教育人才培养势必有突破性的发展，给小学教育带来了更多的机遇。从2015年到2017年，国家非常重视小学教师队伍的建设和教师人才的培养，尤其关注全科型小学教育本科人才。但与小学生入学数量的逐年增加相比，小学教育的师资人才仍然存在较大差距，无法满足“全民终身学习”发展的需要。近三年社会行业小学教育的人才缺口大，新生儿人口数量增加对小学教育人才的需求，全国范围内对特岗教师招聘岗位激增。

第二、根据国家的倾斜政策，云南省急需大量高素质高水平的小学教育人才来推动区域、城乡的协调发展。云南扶持小学教育的一系列政策方针的出台，全省适龄入学儿童基数庞大，云南省小学教师队伍数量较少，每千人口小学教师数、小教职工比例数、本科以上学历的小学教师比例低于全国平均水平，尤其是云南省的农村小学，因而，云南小学教育专业本科人才需求明显。对于全科型的小学教育本科人才的需求，从全国和云南两个角度来看，都是必需的，因而此类人才培养亟需具备条件和资历的各大高校补充培养，顺应时代的进步和教育的变化，着力培养全科型的小学教育本科人才，来满足日益增长的基础教育需要。