3、就读该专业的学生需要具备什么特质？建筑设计专业的学生需要对素描、色彩与构成、建筑结构基本知识等知识有基本的认识，关键的是既要有艺术家的激情和想象，又要有科学家严谨的理性和逻辑，既要有工科生的逻辑表达与理性思维，也要有文科艺术生的文思慧智与审美想象。还要有解决实际问题、综合运用工程技术和较强的团队合作、多方协调的能力。(阅读详细内容)

云南工商学院数字媒体艺术设计专业专科就读该专业的学生需要具备什么特质？

3、就读该专业的学生需要具备什么特质？数字媒体艺术设计专业要求学生具有健全的人格、健康的体魄、团结与协作精神及一定的审美能力。具有创新精神、良好的信息素养、扎实的专业功底及掌握科学研究方法。毕业生应获得以下几方面的知识与技能：(阅读详细内容)

云南工商学院视觉传达设计专业本科就读该专业的学生需要具备什么特质？

3、就读该专业的学生需要具备什么特质？视觉传达设计无色盲、具备一定的美术基础能力。(阅读详细内容)

云南工商学院机械设计制及其自动化专业本科就读该专业的学生需要具备什么特质？

3、就读该专业的学生需要具备什么特质？因为本专业为工科专业，主要体现在机械设计、制造、自动化三个方面，主要课程属实践性较强的课程，课程任务重，学科内涵广阔，因此建议理科学生、动手能力较强的学生报考。当然，“兴趣是好的老师”，只要自己下定决心的同学，都可以报考，老师们会给大家指引，逐步在兴趣的引导下，经过自己努力，终成为一名合格的毕业生。(阅读详细内容)

云南工商学院机电体化专业专科就读该专业的学生需要具备什么特质？

3、就读该专业的学生需要具备什么特质？机电一体化专业是我院的优势专业、特色专业。就读该专业的学生应对电子技术，工业自动化技术有较大的兴趣，且愿意以后从事该专业的工作。(阅读详细内容)

云南工商学院学前教育专业专科就读该专业的学生需要具备什么特质？

3、就读该专业的学生需要具备什么特质？首先要掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿及儿童课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；其次掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能并了解学前教育理论的发展动态；后要熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力以及编制(阅读详细内容)

云南工商学院大数据应用技术专业专科就读该专业的学生需要具备什么特质？

3、就读该专业的学生需要具备什么特质？需要5大特质：能够定义和厘清问题、丰富的想象力、逻辑思考能力、基础数理与资讯工程能力、跨界合作能力。(阅读详细内容)

云南工商学院工程造价专业专科就读该专业的学生需要具备什么特质？

3、就读该专业的学生需要具备什么特质？良好的沟通能力、协调能力以及工作执行能力。良好的沟通能力、协调能力以及工作执行能力。(阅读详细内容)

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