1.电气运行与控制
培养目标:面向热电厂做仪表工、电气运行操作工。
专业课程:电工基础、电机与电气控制技术.微机原理及应用、可编程控制器技术,电力电子技术,工厂"供电
2.机电技术应用
培养目标:面向厂矿企业做机修及机械加工工作。专业课程:电工基础、电子基础、机械制图、电机与变压器、数控技术应用、机电控制系统、液压与气压传动。
3.采矿技术
培养目标:面向厂矿企业,从事采掘施工、机电维修、机械加工等工作。
专业课程:采矿生产技术。巷道施工技术、矿井通风技术,矿山安全、矿井巷道布置、矿压测控、矿山地质、矿山机械、矿山电气设备使用。
4.汽车运用与维修
培养目标面向汽车行业就业,可做汽车维修、检测、销售、保险理赔等工作。
专业课程:汽车机械基础、发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车维修机具与设备、自动变速器与驱动桥。
5.办公室文员
培养目标:档案管理,会议服务
开设课程:办公自动化、办公设备与维修、会议与会务工作、文书档案整理规范及实训,公共关系。
6.数控技术应用
培养目标:面向厂矿企业,从事采掘施工、机电维修、机械加工等工作。
专业课程:机电控制系统、机械加工基础、传感器及自动检测、数控机床电气控制、钳工基本技能项目、数控加工工艺与刀具。
7.计算机应用
培养目标:面向企事业单位做办公设备维护及文字录入、电脑销售等工作。
专业课程:计算机基础、编程语言基础、数据库管理、操作系统、网络服务使用与管理。
8.计算机网络技术
培养目标:面向企事业单位做网络建设与维护工作。专业课程:数据库应用开发、程序设计、photoshop实用教程、Intelnet网络应用、软件开发实训,中小型网站建设与管理。
9.会计电算化
培养目标:面向工厂、商场等企业做会计工作。专业课程:电子商务会计、财务会计。会计电算化,会计基本技能,会计信息系统应用,工业企业会计,商业流通企业会计,财务会计。
10.广告设计
培养目标:面向广告设计公司做设计员。
专业课程:平面设计与制作,网页设计与制作,电脑动画设计与制作,广告创意与制作,宣传品设计与制作,电脑广告设计。
11.工程造价
培养目标:可做建筑公司资料员、预算员。
专业课程:建筑统计、建筑制图、建筑材料、建筑工程造价、工程合同管理、安装工程造价、招标与投标报价、计算机基础。
12.化工机械设备
培训目标:面向化工、电力行业就业,做设备机械操作工。
专业课程:化工制图、化工基础、化工原理、化工设备机械、化工腐蚀与防护、化工机器、化工仪器、化工仪表及自动化、高聚物生产技术、有机化学。
13.电厂热力设备
培养目标:面向热电厂做锅炉、汽机操作工。
专业课程:电工基础、热工基础、泵与风机、锅炉设备、汽轮机设备、热力过程自动化、热力发电厂、单元机组运行。
14.电子商务
培养目标:商务网站维修、网络营销、客服管理。开设课程:电子商务基础、电子商务网页制作、电子商务网站建设与维护、网络营销、电子商务法律基础。
15.建筑工程施工
培养目标:可做工程技术施工员、监理员。专业课程:建筑材料、建筑制图、建筑力学、建筑结构、建筑构造、建筑施工技术机械、建筑施工组织管理、建筑测量。
16.工业分析与检验
培养目标面向化工、电力行业就业,做水化分析工。专业课程:无机化学、无机物定量分析基础、有机化合物及其鉴别、物理化学、工业分析技术、仪器分析、专业计算。
17.药剂
培养目标:药品营销、药房发药员、西药药剂员。
开设课程:常用制剂技术与设备、天然药物学基础、药品市场营销学、药物分析、中药鉴定技术、医院药学概要。
18.护理
培养目标:面向医疗行业就业,做卫生护理工作。
专业课程:解剖、生理、病理、儿科护理、外科护理、内科护理、妇产科护理。
19.旅游与酒店管理
培养目标可在外地或本地旅行社、酒店就业。专业课程旅游概论、导游业务、旅行社业务、导游英语、旅游心理、普通话、形体训练、礼节礼仪、餐饮服务与管理。
20.美术绘画
培养目标:面向艺术院校深造或在装饰行业做设计工作。
专业课程:绘画基础素描、色彩、构成基础、计算机设计基础、图形创意、图案。
21.舞蹈表演
专业课程:舞蹈演员、幼儿教师。
开设课程:形体训练、中国民族民间舞、中国古典舞、芭蕾基础训练、现代舞表演。
22.医学检验技术
培养目标临床检验技师、病理技师、卫生检验技师。
开设课程:临床检验、微生物检验技术、解剖生理学、免疫检验技术。
23.医学影像技术
培养目标面向医疗行业就业,做影像检查工作。
专业课程:电子技术、细胞生物学、医学影像成像原理、医学影像设备学、医学影像诊断学、医学影像检查技术、放射物理与防护。
24.学前教育
培养目标:面向艺术院校深造或在幼儿园就业。
专业课程:幼儿心理、音乐、美术、舞蹈、键盘、幼儿园管理。
25.音乐
培养日标:面向艺术院校深造,可在教育事业单位从事音乐教学工作。
专业课程:乐理、钢琴、声乐、舞蹈、形体、音乐史。
26.职业高中.
培养目标:参加普通高考或职大考试。
开设课程普通高中文化课(语、数、英、生、化、政、史、地)。
畜牧兽医
现代农艺
果蔬生产技术
化学工艺
机电设备应用与维修
采矿技术
建筑工程施工
计算机及应用
社会文化艺术
类 | 专业 名称 | 招生 人数 | 学制 (年) | 培养方向 | 说明 |
职 业 高 中 | 幼儿保育 | 180 | 三年 3+2 | 培养优秀的幼儿教育教学和管理人才,毕业后主要在早教中心、幼儿园、 亲子园、青少年宫等机构从事学前教学、管理和艺术教育工作:也可通过 高职分类考试进入高等院校相关专业深造 | |
40 | |||||
计算机 应用 | 190 | 三年 3+2 | 培养计算机应用技术人才,毕业后面向企事业单位及电脑销售、维修单 位,从事计算机操作,维修和系统维护、平面广告设计、网络系统管理和 网络应用等工作:也可通过高职分类考试进入高等院校相关专业深造 | ||
30 | |||||
电气技术 应用 | 50 | 三年 3+2 | 培养电气技术或电子设备的生产、服务、技术管理方面的人才,毕业后从 事室内外电路设计与安装、工厂电气设备维修与安装、电梯安装与运行维 护、电气销售等行业:也可通过高职分类考试进入高等院校相关专业深造 | ||
30 | |||||
制冷和空 调设备运 行与维修 | 40 | 三年 | 培养制冷空调系统设备的安装、运行、维护及维修的技术人才,毕业后从 事制冷空调工程施工、设备运行与维护、制冷空调产品的制造、产品营销 与售后服务等工作:也可通过高职分类考试进入高等院校相关专业深造 | ||
电子电器 应用与 维修 | 40 | 三年 | 培养电子电器设备安装、调试与维修、管理的技术人才,毕业后主要面向 电子电器设备的生产企业、销售与服务部门,从事日用电器设备、音频视 频家用电子设备、办公自动化设备等的装配、调试、检测、销售与维修工 作,也可通过高职分类考试进入高等院校相关专业深造 | ||
汽车运用 与维修 | 80 | 三年 | 培养汽车运用、保养、维护和销售人才,毕业后主要到汽车修理、检测、 美容、销售或售后服务部门工作:也可通过高职分类考试进入高等院校相 关专业深造 | ||
建筑工程 施工 | 40 | 三年 | 培养优秀的建筑工程技术人员和管理人才,毕业后主要从事建筑施工第一 线的技术管理和组织管理工作,或从事基建、维修等技术和管理工作:也 可通过高职分类号试进入高等院校相关专业深造 | ||
化学工艺 | 40 | 三年 | 的学习,完 成学业可取 塘养能够从事化工生产操作与控制、化工设备保养与维护等职业岗位群工 得大学专科 作,在生产、服务、管理一线工作的具有较强实际操作能力的高素质劳动 毕业证书。 者和技能型专门人才:也可通过高职分类考试进入高等院校相关专业深造 | ||
会计 | 40 | 三年 | 培养具有较强的会计实务操作能力和相应专业能力,并具备良好职业道德 和视意进取的学习能力,能够从事出纳、会计核算及相关财经服务工作的 高素质技能型专门人才:也可通过高职分类考试进入高等院校相关专业深 |
电子电器应用与维修
学前教育
计算机应用
汽车运用与维修
工业与民用建筑
化学工艺
财务会计
林学
园林
计算机应用
企业物资管理
生态环境管理
森林旅游
饭店服务与管理
工艺美术
应用电子技术
机电一体化
物业管理
化学工艺
装饰装潢设计
森林保护
经济林
沙漠治理
野生植物栽培与利用
水土保持
林政管理
文秘
学校紧跟市场需求,合理设置专业,现已开办数控机床、电子电工、机械加工、服装加工、酒店服务、电气焊等12个专业,特别是数控机床、电子电工、机械加工这三个骨干专业在沿海就业形势良好。
职教中心从我县的经济发展和学校自身特点出发,积极推进县域经济发展,大力发展劳务产业。曾先后与榆林师范、榆林工校、陕西省艺术学校等院校进行联合办学,开设了英语教育、计算机、音乐、美术专业,并连续招收了三届学员,为我县农村小学教育做出了积极贡献;学校还与江苏靖江青年技能培训中心签订联合办学协议。截止目前,已成功向靖江等地输送三届电子电工、酒店服务与服装加工专业的460名学员。
关注排名全国排名:1049 陕西排名: 14 榆林排名: 1
关注排名全国排名:2138 陕西排名: 25 榆林排名: 2
榆林5年制中专有哪些类似问题答案