本课程实施项目教学,以工作任务为引领,以工作过程为导向,以典型零件生产的编程与加工为教学主线,体现学、做统一的工学结合教学,实现FANUC系统数控铣床的操作、典型零件程序编制、数控加工工艺处理、数控仿真加工、零件检测为一体的理实一体化教学。确定十二个教学项目,依托数控铣工学教室完成数控铣床基本知识项目、数控铣床操作(FANUCMD系统)项目、数控铣床对刀项目、钻、绞孔加工技术项目、铣孔加工技术项目、攻螺纹加工技术项目、镗孔加工技术项目、内轮廓的铣削加工技术项目、外轮廓的铣削加工技术项目、键槽的铣削加工技术项目、凹槽的铣削加工技术项目、内型腔的铣削加工技术项目的教学,使学生能编制中等复杂程度典型零件的加工程序,并进行相关加工工艺处理,能对数控机床进行简单操作、调试、运行,并能达到国家职业技能鉴定数控铣操作工中级水平。项目实施中学生采用分组教学,按工作任务逐步完成相关工作页内容,教师给与学生项目完成效果的过程考核和结果考核,并按比例确定终成绩。
数控加工中心编程与加工
本课程在数控编程、数控加工工艺、刀具、夹具和机床辅具等内容的基础上主要按项目教学完成数控加工中心数控编程、工艺处理、切削参数选择、仿真加工、机床操作、零件检测等教学内容。按项目教学要求使学生掌握复杂零件加工工艺的基本理论和数控加工工艺的编制方法,能正确选用数控标准刀具、夹具和辅具,会操作加工中心。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
数控技术(数控技术应用) | 深圳第二高级技工学校 | 5年 | -- |
数控技术--数控技术应用 | 黔东南州民族中等职业技术学校 | 三年 | -- |
数控技术--数控技术应用 | 柳州市第一职业技术学校 | -- | -- |
数控应用技术(数控车工) | 临沂市技术学院 | 三年 | -- |
数控加工(数控技术应用) | 抚顺市技师学院 | 3 | -- |
数控操作员(数控技术应用) | 辛集市第二职业技术学校 | 1―2个月 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
数控技术应用--加工中心编程操作,数控车削、铣削加工,数控机床装调与维护 | 吉林机械工业学校 | 2 年 | -- |
数控技术应用--加工中心编程操作,数控车削、铣削加工,数控机床装调与维护 | 吉林机械工业学校 | 2 年 | -- |
数控铣 | 威海市环翠技工学校 | 四年 | -- |
数控编程 | 福建中华职业技术学校 | 2+3 | -- |
数控编程 | 宜春电子电器技工学校 | 高中起点三年--高中起点三年,初中起点三年 | -- |
数控编程 | 扬州技师学院 | 4 | -- |
营口市农业工程学校数控技术应用专业数控铣编程与加工(156学时)类似问题答案