电机与电控模块:通过理论教学和实践教学,使学生获得电动机、常用低压电器及其应用的基本知识,掌握以电动机或其他执行电器为控制对象的生产设备的电气控制基本原理、线路及分析方法。这部分的目的和任务是使学生掌握常用的交、直流电机,控制电机及变压器等的基本结构与工作原理以及电力拖动系统的基本运行性能,并以三相异步电动机拖动和控制为重点,以电气控制基本环节为主线,掌握常用设备的电气控制和电气控制系统设计的基本知识。以技能培养为出发点,突出实际应用,着力培养学生分析问题、解决问题的能力。
可编程控制器模块:掌握可编程控制器(PLC)的基本结构、原理及特点;掌握可编程控制器(PLC)的基本指令系统和编程方法;了解PLC控制系统的基本设计、安装、调试和维护。通过理论学习与实训试验,要求学生掌握可编程控制器(PLC)的基本编程方法以及基本的PLC的输入输出端的安装接线、调试和维护。
变频器应用模块:了解变频器的基本结构、变频调速的基本原理;掌握变频器的基本接线、内部参数设置和操作;了解变频器的安装、抗干扰处理,变频驱动系统的设计;了解掌握典型实例应用,如:变频器在在起重系统中的应用、供水系统中的应用、电梯系统中的应用等。要本着原理定性讲,应用重点讲,操作现场讲的原则,从实用、实操的角度分析讲解,淡化理论,便于理解和接受。
另外,传感器基本知识模块也要加入其中。了解传感器的工作原理,熟悉典型压力、温度、光电传感器的外特性,并能根据使用要求进行查表选型;了解几种常用物理量(如长度、速度、压力、温度、磁场等)的测量方法,了解典型传感器的应用电路。
在本课程的后半部,尤其是在本课程的实习实训内容的安排上,要以一个完整的电气控制实际项目为纽带,把这几个模块进行有机整合,达到1+1+1+1>4的效果。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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机械制造与控制 | 贵州省机电学校 | 三 | -- |
机械制造与控制 | 沈阳工贸学校 | 五年 | -- |
机械制造与控制 | 定兴县职业技术教育中心 | 联合办学(上海),联合办学(北京)--2+1 | -- |
机械制造与控制 | 湖北航天工业学校 | 三年 (2+1) | -- |
机械制造与控制 | 吕梁市煤炭工业学校 | 三年 | -- |
机械制造与控制 | 江苏省启东职业教育中心校 | 3 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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港口机械 | 重庆西城技工学校 | 三年 | -- |
港口机械 | 广州港技工学校 | 三年 | -- |
港口机械 | 武汉航道学校 | 初 中 起 点 3 年 | -- |
港口机械应用技术 | 山东海事职业学院 | 三年 | -- |
物流与港口机械 | 广西公路技工学校 | 三年 | -- |
港口机械维修 | 营口市农业工程学校 | 三年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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电气运行与控制 | 吉林航校-航空学校吉林航空-吉林航空工程学校 | -- | -- |
电气运行与控制 | 石家庄鹿泉职教中心 | 3 | -- |
电气运行与控制 | 青海省工业学校 | 1年 | -- |
电气运行与控制 | 内蒙古大兴安岭林业学校 | 3 | -- |
电气运行与控制 | 新泰市职业中专 | -- | -- |
电气运行与控制 | 上海工商职业技术学校 | 3 | -- |
营口市农业工程学校机械制造与控制(港口机械)专业电气运行与控制(108学时)★类似问题答案