类别 | 专业代号 | 专业名称(方向) | 招生计划 |
文科 | 061 | 电子商务 | 5 |
062 | 电子信息工程技术 | 10 | |
063 | 工商企业管理 | 10 | |
064 | 工业机器人技术 | 10 | |
067 | 会计 | 5 | |
069 | 机械制造与自动化 | 5 | |
074 | 旅游管理 | 5 | |
075 | 模具设计与制造 | 5 | |
078 | 商务英语 | 10 | |
080 | 市场营销 | 5 | |
081 | 数控技术 | 5 | |
082 | 数学教育(师范) | 5 | |
083 | 思想政治教育(师范) | 10 | |
086 | 物联网应用技术 | 5 | |
087 | 物流管理 | 5 | |
088 | 现代教育技术(师范) | 5 | |
089 | 学前教育(师范) | 5 | |
092 | 英语教育(师范) | 10 | |
095 | 语文教育(师范) | 5 | |
138 | 光伏工程技术 | 10 | |
139 | 云计算技术与应用 | 5 | |
理科 | 097 | 电子商务 | 5 |
098 | 电子信息工程技术 | 10 | |
099 | 工商企业管理 | 10 | |
100 | 工业机器人技术 | 10 | |
103 | 会计 | 5 | |
105 | 机械制造与自动化 | 5 | |
110 | 旅游管理 | 5 | |
111 | 模具设计与制造 | 5 | |
114 | 商务英语 | 10 | |
116 | 市场营销 | 5 | |
117 | 数控技术 | 5 | |
118 | 数学教育(师范) | 5 | |
119 | 思想政治教育(师范) | 10 | |
122 | 物联网应用技术 | 5 | |
123 | 物流管理 | 5 | |
124 | 现代教育技术(师范) | 5 | |
125 | 学前教育(师范) | 5 | |
128 | 英语教育(师范) | 10 | |
131 | 语文教育(师范) | 5 | |
142 | 光伏工程技术 | 10 | |
143 | 云计算技术与应用 | 5 | |
144 | 大数据技术与应用 | 5 | |
145 | 电信服务与管理 | 5 | |
147 | 新能源汽车技术 | 92 | |
美术类 | 058 | 美术教育(师范) | 15 |
音乐类 | 055 | 音乐教育(师范) | 15 |
体育类 | 059 | 体育运营与管理 | 20 |
060 | 体育教育(师范) | 30 |
烹饪、学前教育、机电技术应用、数控技术应用、汽车运用维修、制冷和空调设备运行与维修、电子技术应用、会计、电子商务、计算机平面设计、计算机应用专业简介
幼儿保育、幼儿保育(三二分段)、电子商务、电子商务(三二分段)、会计、会计(三二分段)、机电设备安装与维修、机电设备安装与维修(三二分段)、数控技术运用、数控技术运用(三二分段)、计算机平面设计、计算机平面设计(三二分段)、计算机应用、计算机应用(三二分段)、汽车运用与维修、汽车运用与维修(三二分段)、新能源汽车维修、新能源汽车维修(三二分段)、中西面点、中西面点(三二分段)、西餐烹饪、中餐烹饪与营养膳食、美容美体、服装设计与工艺、高星级饭店运营与管理、康养休闲旅游服务、
1.中药
主干课程:中医基础学、中药与方剂学、药用植物学、中药鉴定技术、中药药剂、中药炮制技术、药用植物栽培技术、药品销售技术、市场营销学等。
就业方向:毕业生面向各级医院、药厂、中药饮片厂、药检所、医药公司、医药连锁机构,可从事中药房、中药库、中药生产、种植、制剂、炮制、质检、管理、购销等工作。
2.药剂
主干课程:药剂学基础、药物化学、药理学基础、药物分析、药事管理、药品经营管理、市场营销学等。
就业方向:毕业生面向各级医院、药厂、医药公司、医药连锁机构,从事西药房、药品制剂、质检、管理、购销等工作。
3.中医
主干课程:中医基础学、人体学基础、中药学、方剂学、诊断学基础、病理学基础、药理学、中医妇科学、针灸学、推拿学、中医内科学、西医内科学、中医儿科学、中医外科学。
就业方向:毕业生面向基层医疗卫生单位和广大农村、社区医疗机构、保健中心、康复中心等部门,从事中医医疗和预防、康复、保健工作(该专业学生毕业后可报考执业助理医师,从事基础中医诊疗工作)。
4.卫生保健(农村医学)
主干课程:病理学基础、诊断学基础、药理学、预防医学、中医学概要、针灸推拿、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学等。
就业方向:毕业生面向乡镇卫生院、卫生站、社区服务中心、康复中心、防疫机构,从事常见病的防治、农村疾病的防控、卫生保健等乡村医生工作(按目前政策,该专业学生毕业后可报考执业助理医师,限定在乡、村两级医疗机构申请执业注册)。
5.护理
主干课程:护理技术、社区保健、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学、老年护理等。
就业方向:毕业生面向各级医院、疗养院、社区服务中心、保健部门,从事临床护理、社区服务等工作。
6.护理(英语护理)
主干课程:护理专业英语、护理概论、护理技术、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、五官科护理学等。
就业方向:毕业生面向各级医院、疗养院、社区服务中心、保健部门、涉外机构及中外合资医院,从事临床护理、社区服务等工作。
7.助产
主干课程:护理技术、遗传与优生、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、产科学等。
就业方向:毕业生面向各级医院、妇幼保健机构,从事临床助产、妇产科护理、母婴保健、妇幼健康教育与咨询等工作。
8.中医康复保健
主干课程:中医基础学、疾病概要、药物学基础、保健学基础、康复医学概论、营养学、针灸推拿学、理疗学、中医康复学、康复护理技术、经络学等。
就业方向:毕业生面向各级医院康复科、疗养院、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构,从事中医康复、养生保健、经络调理等工作。
9.中医美容
主干课程:中医基础学、中药学、药物学基础、医学美学基础、化妆品学、美容化妆、美容师、美容皮肤病学、中医美容、形象设计等。
就业方向:本专业是我校与佛山伊丽莎白美容美体中心合作办学,学生在学校学完理论知识后到该企业进行实习,符合条件者毕业后可直接在该公司就业,就业率达100%。伊丽莎白美容美体中心成立于1989年,是佛山顶级的专业减肥美颜连锁企业,目前拥有二十五家直营分店,现代化美容专业管理模式、优质的服务、高雅的环境使伊丽莎白成为“全城至Top减肥美颜专家”。
模具设计与制造、数控技术与制造、机电一体化、汽车驾驶与维修、家电维修与制冷、计算机与文秘、电子商务、会计、雕刻工艺、石材机械
专业名称 | 专业介绍 | 学制 | 模式 | 招生人数 | 学费 (元/期) | 住宿费 |
学前教育 (定向代培) | 本专业在具备幼儿教育知识的基础上,突出弹、唱、跳能力,与大都市教育接轨,教育教学管理能力强,主要从事培英集团属下五间幼儿园和珠三角地区大、中型幼儿园教师及管理人员与小学艺术教师工作,就业面广。 | 3 年 | 全日制 | 300 | 2250 | 250元/期 |
边工边读 | 100 | 23元/月 (不含水电费) | ||||
汽车运用 与维修 | 培养具有社会主义觉悟,掌握必要的汽车运用与维修技能,具有从事汽车运用与维修的能力,具有应用计算机初步能力的汽车技术人才。 | 3 年 | 全日制 | 50 | 2100 | 250元/期 |
商务英语 | 培英熟练掌握英语听、说、读、写、译等基础知识和较强的语言交际能力的人才,毕业后可在经济贸易、外资企业等部门从事翻译、商务谈判、报关等工作。 | 3 年 | 全日制 | 50 | 1900 | 250元/期 |
边工边读 | 50 | 23元/月 (不含水电费) | ||||
物流服务 与管理 | 主要学习经济、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等理论和专业知识,毕业后能在经济管理部门、工商企业中从事物流管理工作和与物流相关的铁路、航空、港口、仓储等管理和技术工作。 | 3 年 | 全日制 | 50 | 1900 | 250元/期 |
边工边读 | 50 | 23元/月 (不含水电费) | ||||
电子技 术应用 | 培养具有社会主义觉悟,从事电子技术应用、计算机及应用的应用型中初级专业人才。主要课程:电子工程制图、电子线路、机械基础、电子仪器及测量原理、传感技术与应用。 | 3 年 | 全日制 | 50 | 1900 | 250元/期 |
边工边读 | 100 | 23元/月 (不含水电费) | ||||
计算机应用 | 培养具有扎实的计算机基础知识、专业知识比较强的计算机办公自动化操作能力,能够在企事业单位从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机专业应用型人才。 | 2 年 | 全日制 | 1900 | 250元/期 | |
边工边读 | 100 | 23元/月 (不含水电费) | ||||
文秘 | 培养公关能力强、有良好的礼仪风范、素质高、并具备管理、经济、法律、商务文秘等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事商务文秘与管理的科学技术人才。 | 2 年 | 全日制 | 50 | 1900 | 250元/期 |
边工边读 | 50 | 23元/月 (不含水电费) | ||||
会计 | 培养具备扎实的财经专业知识,熟练的专业操作能力和专业熟练会计电算化操作能力的人才,毕业后可从事工业、金融、政府或企、事业单位、医院等的会计、收银工作。 | 2 年 | 全日制 | 50 | 1900 | 250元/期 |
边工边读 | 50 | 23元/月 (不含水电费) |
1.专业名称:小学教育
培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展,具有良好的职业道德、团队合作精神、沟通协调能力和终身学习能力,热爱小学教育事业,知识广博、能力全面、多才多艺,能够胜任小学多学科教育教学工作,“下得去,留得住,教得好”的高素质农村小学教育教学全科教师。
课程体系与核心课程:小学教育学、儿童发展与教育心理学、汉语基础、高等数学、综合英语、少儿舞蹈、音乐基础、体育与健康、小学美术、教师口语、课程标准与教学设计、班级组织与管理、职业技能训练、专业技能训练、见习、小学仿真教学实训、跟岗实习、顶岗实习等。
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