云浮市哪些学校有制冷和空调设备运行与维护专业_云浮市技校专业

很多中考毕业生很想了解云浮市哪些中职学校开设制冷和空调设备运行与维护专业，下面的关于制冷和空调设备运行与维护专业表是小编为了大家收集，供大家参考参考：

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
005	制冷和空调设备运行与维护	郁南县职业技术学校	3年
005	制冷和空调设备运行与维护	罗定市中等职业技术学校	3年

相信有一些学生对制冷和空调设备运行与维护专业还不是很了解，为了大家更加深入了解制冷和空调设备运行与维护专业，下面是小编为大家准备了4个学校的制冷和空调设备运行与维护专业的简介
1、制冷和空调设备运行与维护
学制:高职5年
培养目标:培养制冷与空调系统运用与检修专业技能人才。
主干课程:机械制图、工程力学、电工学与工业电子学、热工学与流体力学基础、
制冷原理、制冷与空调设备安装与维修、制冷压缩机、空气调节技术、制冷工艺设计及制冷与空调自动化、电冰箱与空调器、冷库与食品冷加工等。
适应岗位:面向建筑业、商业、外贸、供销、农业、铁道航空等系统，从事制冷与空调系统的安装、调试、操作、检修及技术改造等工作。
主要就业单位:北京奔驰汽车有限公司、天津一汽汽车股份有限公司、海尔集团、海信(山东)空调有限公司、松下电气机器(北京)有限公司等。
2、制冷和空调设备运行与维护
行业前景:随着经济的发展、人们的生活条件和工作条件的不断改善，促使制冷与空调行业会有更大、更快的发展，制冷设备、制冷装置也会有一个更大的市场需求空间，由此而带来的就是该行业对专业技术人员的大量需求，这些都为制冷与空调技术专业毕业生的就业提供了广阔的前景。
课程设置:机械识图、制冷基础、电工电子技术与技能、制冷压缩机等
就业岗位:面向国家政府机关和企事业单位物业管理部门、制冷行业和技术服务机构，从事制冷与空调设备的安装、调试、运行操作及维修保养等工作。
薪资待遇:试用期3000元左右/月，转正后综合4000-8000元/月，包食宿、5险一金。
要点:就业在一二线城市，企事业单位的中央空调的安装、调试、运行操作及维修保养等工作。
稳定，工作环境好。
3、制冷和空调设备运行与维护
1.培养目标:
培养具备制冷与空调系统操作、维修保养、故障检修、工程设计和技术改造能力的技能型人才。从事冷库、中央空调系统的设计、安装、调试、维修保养和操作管理以及企业的生产和技术管理工作
与贵州电子科技职业学院联合开办“3+3”中高职贯通培养模式班，成绩合格者毕业后直接推荐进入该校就读。
2.招生人数:
100
4、制冷和空调设备运行与维护
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和职业素养，掌握本专业的基本知识和技能，能胜任制冷和空调设备运行与维修工作的中等技术应用型专门人才。升学目标：参加职教单招考试、高职分类考试的学生，可升入陕西科技大学、杨凌职业技术学院、西安铁路职业技术学院、陕西工商职业技术学院、西安航空技术学院等院校学习深造。
西安生物医药技术职业学校

学校名称：西安生物医药技术职业学校				学校代码	010487
学校地址	西安市雁塔区鱼化工业园北岳路1号			邮政编码	710086
学校规模	教师人数	92人		学生人数	870人
专业设置	口腔修复工艺、制药技术应用、美容美体艺术、眼视光与配镜、康复技术、医疗器械维修与营销、中医康复技术
2021年招生 专业及代码	口腔修复工艺【720504】 制药技术应用【690201】 美容美体艺术【750111】 眼视光与配镜【720901】 康复技术【720601】   医疗器械维修与营销【690207】 中医康复技术【720408】
学校电话	校办：029-84333901		招办：029-84333901

五、学校简介
西安生物医药技术职业学校创办于2003年，经西安市教育局批准设立的一所民办职业高中，招收应往届初中毕业生及同等学力者。学校坚持就业与升学兼顾，打通中高职衔接教育，实施医药健康相关类专业职教高考升学教育。自办学18年来，历届毕业生在大健康产业就业针对性强，面向医药高校定向升学渠道畅通。2009年晋升为“西安市重点职业学校”。2018年引进德国双元制模式德标牙科教育体系。2019年、2020年连续两年荣获西安市雁塔区中小学校目标考核优秀单位。自2020年以来连续两届职教升学班同学，通过陕西省高等职业教育分类高考顺利升入普通高等院校继续深造。 2020年，新冠疫情引发的人类生命与健康危机，已成为全球关注的焦点。我们将继续弘扬西安生物医药技术职业学校的价值观：“生命，是世界上最美好的存在；健康，是每个人最宝贵的财富”。“爱护生命，促进健康”是西安生物医药技术职业学校人的共同使命。我们建议、鼓励和帮助青年朋友：学习生命科学，掌握医药技术，投身健康产业，终生从事健康相关职业，成就美好幸福人生。一生做好一件事，长期实践成专才。报读西安生物医药技术职业学校，升学新通道，就业有特色，资助好政策。欢迎各位家长来校参观咨询。
六、专业设置
1．口腔修复工艺口腔修复工艺专业是学校优势专业之一。是面向国人提供牙齿保健专业化服务的行业，其培养目标主要是为义齿加工行业培养德才兼备的技能型人才。2018年3月份，我校在传统口腔修复工艺专业的办学的基础上，成功引进“德国牙科教育”体系，并建立了“德标教育陕西中心”，有志于从事口腔修复工艺德国标准的学子，不用远赴德国，在西安就能学到来自德国的牙科工艺技术。
2．制药技术应用治病离不开药物，制药技术应用专业培养具有药学的基本理论、基本知识和操作技能，能在医院药剂部门和药品生产、检验、流通使用等领域从事处方调配、原料药制备、药品检验及药品营销和管理等方面的应用型药学专门人才。该专业与产业研发、生产和服务机构，形成产学合作，双元教育的模式，为学生毕业后就业提供了可靠保障。
3．美容美体艺术随着人们生活水平的提高，一项新型美丽产业正在崛起，中国已经成为世界上最大的美容美体产业大国。有人断言，韩国的今天，就是中国的明天。我国当前受过专业训练的美容美体专业人才极度匮乏，训练有素的美容美体技师，无疑将是这个行业的骨干力量。
4．眼视光与配镜眼睛是心灵的窗户。现代人用眼过度，近视及其它眼病越来越多。全国近视人群约4亿，老花人群超过了1.3亿，这些人中90%都需要眼镜。西安生物医药技术职业学校眼视光与配镜技术专业以保护眼视觉健康为主要内容，集眼科、视光学及视觉服务为一体的眼保健、预防、治疗和康复的技术专业，培养集眼保健技术、专业验光配镜技能、管理营销于一体的“医工商”复合型眼视光技术人才。
5．康复技术康复技术是健康服务业中需求最大的行业，是高技术、高情感、就业密集型行业。教学实训除传统中医康复技术以外还引进美国仪器设备和整骨技术。该专业主要培养学生掌握脊柱医学基本理论、国内外各派整脊基本技能以及各种脊椎康复器械的操作使用，培养学生成为脊椎保养师、整脊推拿师等脊椎康复专业技术人才。2018年12月，我校康复技术专业成功创建为“西安市中等职业教育市级示范专业”。
6．医疗器械维修与营销在疾病的诊断、疾病治疗、身体康复和预防保健都少不了形形色色的医疗器械来帮助，大到核磁共振、CT、小到血糖仪、血压计等大量地被应用于医院、诊所、社区卫生服务中心和居民家庭。西安生物医药技术职业学校学生通过系统培养及顶岗实习，可掌握医疗器械的生产、检验、安装、操作、维修及保养技能与营销方法。该专业开办14年来，为社会输送了上千名医疗器械销售精英和维护专业技能人才，很多人成为行业的佼佼者。2016年，我校引进西安彩虹医疗科技公司入驻学校，以产教融合、校企合作的形式共建了价值800多万元的实训室。
7．中医康复技术中医康复技术是以中医基础理论为指导，运用中医心理、中药、针灸、推拿、传统体育、气功、饮食、自然、传统物理、娱乐等多种方法，针对病残、伤残诸证和老年、慢性病证等的病理特点，进行辨证康复。目前全国现有各类治疗师约2万人，而实际需求约30万人，可见人才缺口依然巨大，尤其是具有中医康复专业技术的人员缺乏，中医特色康复人才培养刻不容缓。

七、西安东方职业高级中学（原西安舞蹈艺术职业学校）
是经西安市教育局批准成立的一所培养航空服务、绘画、播音与主持等专业人才的全日制民办中等职业学校。学校占地65亩，环境优雅，交通便捷，教学、生活设施先进齐全，是青少年学习深造的理想之地。
学校注重硬件设施投入和教师队伍建设，为此，学校不遗余力投资建设了多媒体机房、语音室、录音棚、演播室、画室、琴房、练功大厅、多功能厅、演艺大舞台和基础课实验室，始终坚持“德艺双馨”的优良学风，一批演艺明星和社会知名人士荟萃西安东方职业高级中学，使教学质量不断得到提升。多年来，学校为省内外文艺团体和艺术院校输送了大批技能扎实、素质过硬、适应性强的优秀毕业生。
学校积极搭建学生综合素质与能力培养平台，经常开展校园素质拓展活动，以创新的载体，不断提升学校的教育品质。为此，学校始终坚持以学生为主体，让学生自主参与、策划并举办各种有益活动，使学生在校园文化的氛围中充分展示个性，从而迅速提高他们的舞台适应能力。多年来，学校组织学生积极参加全国、省、市各类艺术比赛，为学生展示自我提供了广阔的舞台，毕业生就业率一直保持在95%以上。
“扣响艺术之门，成就璀璨人生”。学校根据艺术教育自身发展的特点和规律，已规划出新的发展蓝图，凭借一流的师资队伍、优质的硬件设施、科学的管理方法和先进的办学理念，在未来的岁月里，势必会为更多的学子放飞成功的梦想，不断创造辉煌的业绩。青春有志，美梦成真，靠的是正确的引导；求学心切，望子成龙，贵在选择理想的学校！欢迎热爱艺术的青年学子报考西安东方职业高级中学。
八、专业设置

序号	专业设置	学制	名额
1	航空服务	3年	200
2	绘画	3年	100
3	播音与主持	3年	100
4	计算机应用	3年	200

九、西安大唐综合职业中学

学校名称：西安大唐综合职业中学				学校代码	010560
学校地址	雁塔区丈八东路11号			邮政编码	710065
学校规模	教师人数	111人		学生人数	1456人
专业设置	绘画、艺术设计与制作、商务英语
2021年招生专业及代码	商务英语【770201】 艺术设计与制作【750101】 绘画【750107】
学校电话			招办：029-86690678

十、学校简介
西安大唐综合职业中学，成立于2005年，办学许可证号:，是经西安市教育局批准的三年全日制寄宿职业中学。学校秉承基础教育优势实施中职公共基础课，以商务英语、艺术设计与制作为特色专业。学校位于西安市雁塔区丈八东路11号，学校环境优美，交通便利，办学条件优越，教学设施完善。学校遵照国家标准，坚持重视理论教学和实践教学，提倡技术类教学与学术类教学相结合，为学生搭建通畅发展道路。学校认真执行国家规定的教学计划和教学大纲，教学管理严格规范，学生管理制度齐全。学校拥有强大的师资力量与管理队伍，丰厚的办学经验。树立以教学为中心，以管理为重点，以质量为核心的办学目标。坚持以服务为宗旨，以输送为导向，以特色求发展的办学指导思想。通过依据学生实际情况来设计规划培养方式的多途径发展道路，打造为广大学生铺就成功之路的一流学校。专业介绍商务英语本专业主要培养具有良好职业道德和素养，掌握一定经贸理论知识、熟悉国际商务操作规程，具有扎实的英语语言基础和系统的国际商务管理理论知识，具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语中高级专门人才。全海归团队领衔授课，基于国际化思维模式课堂、打造双语沉浸式教育模式，培养学生灵活思辨能力、解决问题能力、团队合作能力，全面提升英语学习成果，让学生把英语变成真正的第二语言和职业技能，帮助他们成为具有国际化视野的未来人才、终生的语言学习者和应用者。艺术设计与制作本专业主要学习美术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过美术设计理论思维能力、造型美术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解美术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。美术设计是一种构想或计划，以及把这种构想或计划通过一定的审美观念和表现手法使其视觉化、形象化的创作过程。绘画本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识，受到艺术思维与绘画造型的基本训练，具有绘画创作的基本能力。本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力，能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的高级专门人才。绘画专业的就业前景广泛，毕业生主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。绘画专业就业岗位包括:平面设计师、广告设计、网页设计及网页美工、平面设计培训讲师、美工、插画师、美术老师、ui设计师、原画师、室内设计师、服装设计师等。
西安大唐综合职业中学5大优势
1.学校以商务英语、艺术设计为特色课程，拥有国内、国外先进教学理念及中西文化融合的创新型教育模式。
2.全封闭校园，校区环境优雅，教学设施一流，独家引进美国开利中央空调，防雾霾新风系统。
3.全封闭准军事化管理，专业班主任跟进式管理，全天24小时与学生同吃、同住、同学习。
4.良好的后勤保障服务，食堂饭菜花样繁多，营养搭配合理，师生员工满意。
5.独家开设创新教育课程、学习能力提升课程、锻炼学生团队合作能力、沟通表达能力、哲学思辨能力。校园风采 人人可教皆可成才招生计划

专业	学制	招生人数	招生对象
艺术设计与制作	3年	150人	初中毕业
绘画	3年	150人	初中毕业
商务英语	3年	200人	初中毕业

学校地址:西安市雁塔区丈八东路11号 咨询电话:029-86690678
十一、西安博雅艺术职业中学

学校名称：西安博雅艺术职业中学				学校代码	010455
学校地址	西安市子午大道中段黄良镇街道			邮政编码	710000
学校规模	教师人数	138人		学生人数	1532人
专业设置	绘画、播音与主持、舞蹈表演、运动训练
2021年招生专业及代码	绘画【750107】    播音与主持【760201】 舞蹈表演【750202】 运动训练【770303】
学校电话	029-68996053		赵老师：

十二、学校简介
西安博雅艺术职业中学，是经教育行政部门于1999年5月批准成立的一所全日制民办职业高中，学校拥有优质的文化课师资团队和艺术专业骨干教师团队。学校秉承“做有爱的教育，让爱温暖每一位师生”的办学理念，用艺术特长点亮孩子的梦想，确保学生升学有渠道，就业有保障。
办学特色学校定期开展家长课堂，实现家校共育，构建家庭、学校、社会三位一体的德育教育体系。学校实行精细化管理，以养成教育为抓手，使学生养成良好的学习和生活习惯。学校实行分层教学和分类推进的教学管理方式，促进学生成绩提高。学校以升学为主要办学方向，被录取学生完成3年学业后可获得国家颁发的职业高中学历，并可直接报考高等院校。
专业培养学校在保证中职公共基础课程教学的前提下，分专业开设艺术类专业课程，学生在学习基础课的同时，从零开始逐步掌握艺术所需专业技能，最终获得进入大学继续深造的机会。
十三、专业设置

类别	专业	学制	预招人数	招生对象
职业中学	绘画	3年	150人	应往届初中毕业生
	播音与主持	3年	50人	应往届初中毕业生
	舞蹈表演	3年	50人	应往届初中毕业生
	运动训练	3年	50人	应往届初中毕业生