切换城市: 广东 其它

已解决问题

运城学院外语系日语(本科,四年)

运城学院外语系专业介绍日语(本科,四年)
技校网 更新时间:2021-06-11 14:14:00 解决时间:2019-09-05 14:34

满意答案

2.日语(本科,四年)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的日语语言知识,具备较高的日语语言运用能力、较高的经贸、旅游工作能力、较高的人文素养,能在经贸、旅游领域从事日语经贸、旅游工作及其他相关工作的高素质应用型人才。

主要课程:基础日语、高级日语、日语听说、日语读写、第二外语、日本文学、语言学概论、日本国家概况、日语笔译。

主干学科:外国语言文学、中国语言文学。

授予学位:文学学士学位。

主要实践性教学环节:军事训练、公益劳动、社会调查、专业见习、毕业实习、毕业论文。

就业方向:经贸、旅游等行业的日语从业人员;中小学教师、中小学教研人员。

  技校网数据中心 2019-09-05 14:34

类似问题答案

运城学院外语系专业介绍日语(本科,四年)
2.日语(本科,四年)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的日语语言知识,具备较高的日语语言运用能力、较高的经贸、旅游工作能力、较高的人文素养,能在经贸、旅游领域从事日语经贸、旅游工作及其他相关工作的高素质应用型人才。主要课程:基础日语、高级日语、日语听说、日语读写、第二外语、日本文学、语言学概论、日本国家概况、日语笔译。主干学科:外国语言文(阅读详细内容)
运城学院外语系日语(本科,四年)
2.日语(本科,四年)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的日语语言知识,具备较高的日语语言运用能力、较高的经贸、旅游工作能力、较高的人文素养,能在经贸、旅游领域从事日语经贸、旅游工作及其他相关工作的高素质应用型人才。主要课程:基础日语、高级日语、日语听说、日语读写、第二外语、日本文学、语言学概论、日本国家概况、日语笔译。主干学科:外国语言文(阅读详细内容)
运城学院外语系商务英语(本科,四年)
3.商务英语(本科,四年)培养目标:本专业培养适应地方经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具有创新精神、创业能力和社会责任感,熟练掌握英语语言基础知识和国际商务专业知识,善于跨文化交流与沟通,能在外资、外贸、金融、外事等企事业单位从事翻译、营销、管理、结算等方面工作的高素质应用型人才。主要课程:综合商务英语、商务英语视听说、商务英语口语、商务英语写作、商务(阅读详细内容)
运城学院外语系英语(师范类,本科,四年)
1.英语(师范类,本科,四年)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的英语语言知识,具备较高的英语语言运用能力、较高的教育教学能力、较高的人文素养,能在中小学从事英语教学及其他相关工作的高素质应用型人才。主要课程:基础英语、高级英语、英语读写、英语听说、中学英语教学论、第二外语、英语语言学、英美文学、英美文化基础。主干学科:外国语言文学、中国语(阅读详细内容)
运城学院外语系专业介绍商务英语(本科,四年)
3.商务英语(本科,四年)培养目标:本专业培养适应地方经济发展需要,德、智、体、美全面发展,具有创新精神、创业能力和社会责任感,熟练掌握英语语言基础知识和国际商务专业知识,善于跨文化交流与沟通,能在外资、外贸、金融、外事等企事业单位从事翻译、营销、管理、结算等方面工作的高素质应用型人才。主要课程:综合商务英语、商务英语视听说、商务英语口语、商务英语写作、商务(阅读详细内容)
运城学院外语系专业介绍英语(师范类,本科,四年)
1.英语(师范类,本科,四年)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握扎实的英语语言知识,具备较高的英语语言运用能力、较高的教育教学能力、较高的人文素养,能在中小学从事英语教学及其他相关工作的高素质应用型人才。主要课程:基础英语、高级英语、英语读写、英语听说、中学英语教学论、第二外语、英语语言学、英美文学、英美文化基础。主干学科:外国语言文学、中国语(阅读详细内容)
运城学院外语系应用英语(非师范专科)可以报考哪些本科院校?
太原科大,忻州师范(阅读详细内容)
运城学院艺术类表演(本科,四年)
7.表演(本科,四年)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握蒲剧基本表演技巧,具备戏曲表演艺术的基本理论素养和基本技能,具备蒲剧剧目创作表演、实践教学和应用创新的能力,能够传承蒲剧经典传统剧目,创新和改编历史剧目,能在专业文艺团体、文化馆站、中小学、社会团体等从事戏曲表演、专业教学的应用型人才。主要课程:基本功训练、把子、戏曲身段、唱腔与念白、剧目(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业