1.系统掌握学前教育的基本理论,正确把握学前教育发展动态,具备知识更新和自主发展能力。
2.掌握音乐、美术、舞蹈、琴法等专业基本技能。
3.具有编制具体教育方案和实施方案的能力,掌握对幼儿实施保育和教育的技能,掌握基本的现代教育技术。
4.具有良好的口语和书面语表达能力,能讲流利的普通话,达到普通话国家二级乙等以上水平;获得幼儿教师资格证书。
5.掌握计算机基础知识。
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