延边大学朝汉文学院中国语言文学类（汉语言文学、汉语言、汉语国际教育）

中国语言文学类培养德智体美劳全面发展的具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质的复合型、应用型人才。通过大类培养期间的课程学习和实践，使学生树立正确的学习观和生活观，养成良好的专业学习习惯，夯实中国语言文学知识基础，培养学生对中国语言文学的兴趣，提升从事学科领域研究的基本素质和基本能力，为分流后的深入学习和个性化发展打下坚实的基础。

中国语言文学类实施按大类招生，含汉语言文学、汉语言、汉语国际教育3个专业。学生入学后，第一学年（即第一学期和第二学期）按中国语言文学类培养，第二学期末按专业分流。

专业分流工作坚持公开、公正、公平的原则，尊重学生意愿，加强分流指导。学生对大类内某专业有较浓厚的兴趣，且满足该专业准入条件，可在大类内填报专业志愿。学院统筹考虑学生志愿、大类期间学习和实践活动成绩、民族和地域等因素，综合考核确定分流专业。

汉语言文学、汉语言专业为师范兼非师范专业，在第二学期末分流为师范方向和非师范方向培养。

1.汉语言文学（含师范、非师范）

学制：四年

培养目标：

师范方向：培养德智体美劳全面发展的具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，掌握汉语言文学的基础知识以及教育专业知识，具有较强的审美能力、表达能力和教育教学能力，具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质，能在中小学、教育科研机构和教育行政部门等从事教育、教学、科研和管理工作的复合型人才。

非师范方向：培养德智体美劳全面发展的具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，掌握汉语言文学的基础知识，具有较强的审美能力和表达能力，具有初步的汉语言文学研究能力，具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质，能在文化、教育、出版、传媒机构、政府机关等企事业单位从事与汉语言文学运用相关的复合型人才。

主要课程：中国古代文学、中国现当代文学、现代汉语、古代汉语、文学概论、外国文学、语言学概论、写作、文献学、比较文学、古代文论。

主要实践性教学环节：毕业实习、教育实习、写作技能训练、微格教学、编辑出版实践、新闻采访实践、文秘实践。

就业前景：中等学校教师、政府机关和企业文秘人员，电视台、报社等新闻单位记者、编辑，杂志社、出版社等撰稿人、编辑等。

2.汉语言（含师范、非师范）

学制：四年

培养目标：

师范方向：培养德智体美劳全面发展的，具有社会责任感、国际视野和跨文化素质的，具有良好的职业道德和科学与文化素养，掌握扎实的汉语言专业的基本理论与基本方法，具有系统、扎实的汉语、朝鲜语基础知识，以及教师教育专业知识、拥有较强的教育教学能力，能在中学、教育科研机构和教育行政部门等从事教育、教学工作的，具备汉朝双语研究与应用能力与汉语言文字教学相关工作能力的人才。

非师范方向：培养德智体美劳全面发展的，具有社会责任感、国际视野和跨文化素质的，具有良好的职业道德和科学与文化素养，掌握汉语言专业的基本理论与基本方法以及计算机基础，具有系统、扎实的汉语、朝鲜语基础知识，具备汉朝双语研究与应用能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业单位从事文秘、翻译等与汉语言文字相关工作的复合型人才。

主要课程：现代汉语、古代汉语、朝鲜语翻译基础、语用学、文字学、语言学概论、中国文学、外国文学。

主要实践性教学环节：教育见习、教育实习、微格教学、专业见习、毕业实习、毕业论文等。

就业前景：高等学校、朝鲜族中小学汉语教师，从事语言文字应用与研究的高级双语人才。韩汉双向翻译，文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关、企事业单位所需的汉韩双语高级人才，从事汉韩对比与翻译研究的高级人才。

3.汉语国际教育

学制：四年

培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展的，具有良好的职业道德和较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、汉韩双语、跨文化交际等方面的专业知识与能力，掌握扎实的汉语基础知识，以及教育专业知识、拥有较强的教育教学能力，能在国内汉语国际教育机构、教育科研机构和教育行政部门等从事教育、教学、科研和管理工作，能够在东北亚地区及世界更广泛的地区胜任汉语推广工作的，具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质的汉语国际教育教师，及适应在境内外各职能部门、外贸机构、新闻出版等企事业单位从事翻译、文秘等与语言文化传播交流相关工作的复合型、应用型人才。

主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、汉语国际教育概论、中国古代文学、中国现当代文学、语用学、语义学、第二语言习得理论、中国文化通论、基础写作、汉韩基础互译。

主要实践环节：教育实习、翻译实习、毕业论文、中华才艺训练。

就业前景：国内外大中专院校及各类汉语国际教育机构的对外汉语教师，文化宣传、新闻出版部门、海关、边防、国家安全部门以及外事部门、三资企业需要的双语、三语高级人才、语言研究与管理需要的高级人才。

4.朝鲜语

学制：四年

培养目标：本专业培养具有扎实的朝鲜语语言技能，掌握朝鲜和韩国的语言、文学、历史、政治、经济、社会、文化等相关知识，能从事外交、外贸、国际文化交流、新闻、出版、教育、科研等工作的德才兼备、具有创新精神、实践能力和国际视野的高级复合型人才。学制为四年，对于符合条件者授予文学学士学位。

主要课程：基础朝鲜(韩国)语、高级朝鲜（韩国）语、朝鲜（韩国）语视听说、朝（韩）汉互译、朝鲜半岛社会与文化、朝鲜（韩国）文学史、朝鲜（韩国）语概论。

主要实践环节：校内会话训练、朝鲜（韩国）语言文化实训、毕业实习、毕业论文、 赴朝鲜（韩国）进行语言会话训练。

就业前景：毕业后可在外事、海关、公安、安全、边防、检察、经贸、大学、文化、新闻出版、教育、科研等部门就业。

5.应用韩语（专科）（珲春校区）

学制：三年

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备韩语听、说、读、写、译等基本技能，了解朝鲜和韩国的语言、文化、经济、社会等相关知识，能在外事、经贸、新闻出版、商务、文秘、旅游等领域从事翻译、外事、管理与服务的德才兼备、具有实践能力和国际视野的应用型人才。

主要课程：基础韩语、高级韩语、韩语听力、韩语会话、韩语视听说、韩语写作、商务韩语、旅游韩语、韩汉笔译与口译、朝鲜民俗与文化等。

主要实践教学环节：毕业实习、毕业实践报告、韩语会话训练、韩汉双向翻译实训、韩国文化体验、韩文办公软件应用等技能实训。

在韩资企业、外贸企业和涉外旅游企业进行实习。

就业前景：本专业毕业生主要面向韩资企业、中韩贸易企业、涉外旅游企业，从事行政、生产管理、业务翻译、外贸业务操作、韩语导游、涉外酒店接待等以韩语为工作语言的管理与服务工作。