学制:四年
培养目标:
师范方向:培养德智体美劳全面发展的具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,掌握汉语言文学的基础知识以及教育专业知识,具有较强的审美能力、表达能力和教育教学能力,具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质,能在中小学、教育科研机构和教育行政部门等从事教育、教学、科研和管理工作的复合型人才。
非师范方向:培养德智体美劳全面发展的具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,掌握汉语言文学的基础知识,具有较强的审美能力和表达能力,具有初步的汉语言文学研究能力,具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野和跨文化素质,能在文化、教育、出版、传媒机构、政府机关等企事业单位从事与汉语言文学运用相关的复合型人才。
主要课程:中国古代文学、中国现当代文学、现代汉语、古代汉语、文学概论、外国文学、语言学概论、写作、文献学、比较文学、古代文论。
主要实践性教学环节:毕业实习、教育实习、写作技能训练、微格教学、编辑出版实践、新闻采访实践、文秘实践。
就业前景:中等学校教师、政府机关和企业文秘人员,电视台、报社等新闻单位记者、编辑,杂志社、出版社等撰稿人、编辑等。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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汉语言文学 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
汉语言文学 | 鲁中职业学院 | -- | -- |
汉语言文学 | 运城市易得电脑学校 | 3 | -- |
汉语言文学 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5 | -- |
汉语言文学 | 沈阳立得职业培训学校 | 2.5年 | -- |
汉语言文学 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
学前教育(师范) | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
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