本课程主要阐述学前儿童社会教育的意义与价值，学前儿童社会性发展的一般规律，学前儿童社会教育的原则、目标、内容及方法，学前儿童社会教育活动
的形式、手段和途径。通过课程学习，学生全面系统地掌握学前儿童社会教育的基本理论和技能，提高从事学前儿童社会教育活动的专业素养和能力。
答案来源于:徐州幼儿师范高等专科学校学前教育专业（五年一贯制）
徐州幼儿师范高等专科学校学前教育专业（五年一贯制）学前儿童发展心理学类似问题答案