　酒店管理，是全球十大热门行业之一，高级酒店管理人才在全球都是一直很紧缺的。近年来，在国际人才市场上，酒店管理人才出现了供不应求的局面。　　目前，全世界已有17个国际酒店管理集团在上海投资或管理星级酒店，酒店行业在不断扩充，对人才的需求也不断增加，每年都需要数以千计的国际化酒店管理人才... ...

专业介绍

就业方向

就业前景

培养目标

毕业证/资格证书

管理专业

主要学习会展的基础理论与基本技能，注重外语应用能力特别是口语能力的培养，强化计算机应用能力的教学，培养学生从事各类会展的市场调研、策划、组织管理和运作能力以及展台设计能力。<h2 class="headline-1"> </h2>... ...

物业是多元化的，根据物业公司的资质等级可以分别进行管理。 物业又包含两大类： 1、居住性物业； 居住性物业还有很多项，包括：小区，大厦，写字楼等等。 2、非居住性物业。 非居住性物业也还有很多项，包括：商场，工厂，超市等等。... ...

这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习，成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法，能够胜任企业管理工作。 一、工商企业管理专业的培养目标 为了满足工商企业管理专业培养目标的要求，选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神，有良好的道德情操，遵守法纪、法规，热爱并乐于从事各类管理工作，具有责任心。 工商管理专业专科层次的学习，以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管理专业本科层次的学习，是在专科知识的基础上，进一步扩展管理理论和管理知识的学习，增加中、高层次管理工作必须掌握的技能和方法，提高本科自考生的工作适应性。 ... ...

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徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业专业能力培养目标

（1）专业能力培养目标老年人日常生活护理能力，老年人心理护理能力，老年健康教育能力，老年人疾病照护能力，老年人慢性病管理，老年康复保健，养老机构经营与管理能力，老年人休闲活动组织与策划能力。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业方法能力培养目标

（2）方法能力培养目标具有较好的对新知识和新能力学习的能力，具有较好的制定工作计划能力和解决问题的能力，具有较好的合理性、逻辑性的科学思维方法能力，能主动获取信息的能力，具有自主学习、自我提高的能力。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业社会能力培养目标

（3）社会能力培养目标具有良好的开拓创新能力，较强的语言表达能力和沟通能力，较强的团队协作能力和组织协调能力。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业培养目标

二、培养目标本专业旨在培养具有老年保健与管理的基本理论、专业知识和技能，具备健康管理理念，具有健康管理特长，掌握健康服务技能，具有良好的创新精神、实践能力和沟通协作能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事老年健康指导、预防保健、老年康复指导、老年护理、老年活动策划与组织等工作的技能型专门人才。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业培养规格与要求

（三）培养规格与要求1.知识要求（1）掌握本专业所必需的文化基础知识。包括马列主义理论、就业政策、应用文写作、英语、数学等知识。（2）掌握本专业所必需的基本技能。包括创新能力、社交礼仪、计算机应用基础等。（3）掌握本专业所必需的专业基础知识。人体解剖学、老年药理学、老年生理学、老年医学、中医养生学、老年护理学、老年心理学、生命教育与临终关怀、老年学概论、管理(阅读详细内容)

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六、专业人才培养特色本专业依托于应用型办学的教育趋向，为适应老年保健与管理产业发展需要，重点开发医养、照护、保健知识与技能相互交叉渗透，有机结合的办学方向，使本专业培养的学生熟练掌握养老服务行业医疗、保健等各项知识与技能，成为复合应用型的养老服务行业领军型人才。（一）教学活动采取模块化教学形式，通过项目引领、任务驱动、课证融合等方式，强化技能训练，通过校企合(阅读详细内容)

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一、培养目标本专业培养具有老年保健与管理的基本理论、专业知识和技能，具备健康管理理念，具有健康管理特长，掌握健康服务技能，具有良好的创新精神、实践能力和沟通协作能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事老年健康指导、预防保健、老年康复指导、老年护理、老年活动策划与组织等工作的技能型专门人才。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年服务与管理专业培养目标

二、培养目标本专业旨在培养具有较高的思想政治素质和良好的职业素养，具备本专业人才所必备的科学文化素质，掌握扎实的专业知识与技能，包括老年身心护理、老年心理分析与咨询、老年营养与保健以及老年文体活动的策划与组织等多方面的能力，能够从事老年机构服务与管理、老年产业经营、老年社团活动组织、老年活动策划等相关职业岗位的高素质、高技能的专业人才。五年之后能胜任养老机构(阅读详细内容)

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