10.老年健康管理（代码：LB3221110）42学分本课程通过对老人的健康状况以及影响健康的风险因素进行全面检查、监测，收集躯体、心理、社交、心灵、智力、环境等多方面的信息，了解、掌握影响健康的生理、心理及行为风险因素的现状，进行分析、评估，给予信息反馈，为老人提供咨询、行为干预、指导健康文明科学的生活方式等。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业招生对象与学制

一、招生对象与学制（一）招生对象：普通高中毕业生（二）学制：全日制3年(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业知识要求

1.知识要求（1）掌握本专业所必需的文化基础知识。包括马列主义理论、就业政策、应用文写作、英语、数学等知识。（2）掌握本专业所必需的基本技能。包括创新能力、社交礼仪、计算机应用基础等。（3）掌握本专业所必需的专业基础知识。人体解剖学、老年药理学、老年生理学、老年医学、中医养生学、老年护理学、老年心理学、生命教育与临终关怀、老年学概论、管理学基础、管理心理学、(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业就业去向

1.就业去向所有学生推荐就业。我校与上海唯创投资集团有限公司、泰康之家（北京）投资有限公司、南京常青藤养老服务有限公司、徐州市九云养老产业发展有限公司等全国驰名的养老机构签订订单培养协议，组建“泰康班”和“常青藤班”，学生毕业后可优先到合作企业就业，并给予学费补贴。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业专业能力培养目标

（1）专业能力培养目标老年人日常生活护理能力，老年人心理护理能力，老年健康教育能力，老年人疾病照护能力，老年人慢性病管理，老年康复保健，养老机构经营与管理能力，老年人休闲活动组织与策划能力。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业老年中医养生（代码：LB3221107）4学分

3.老年中医养生（代码：LB3221107）4学分本课程主要介绍中医养生学的基本理论和基本原则、常用的养生方法和技能，以及结合老年人的生理特点进行中医养生方法的具体运用。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业素质要求

3.素质要求德、智、体、美全面发展，心理健康，具有“孝道为先”“爱众亲仁”的道德精神。五、专业核心课程与主要实践环节专业核心课程：老年学概论、老年护理学、老年社会工作、老年常见疾病预防与护理、老年心理护理、中医养生学、老年营养与膳食指导、老年护理与综合实训、老年康复训练、音乐照顾主要实践性环节：专业见习、专业实习、毕业实习、毕业设计（论文）等。主要课程简介：(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业能力要求

2.能力要求（1）专业能力培养目标老年人日常生活护理能力，老年人心理护理能力，老年健康教育能力，老年人疾病照护能力，老年人慢性病管理，老年康复保健，养老机构经营与管理能力，老年人休闲活动组织与策划能力。（2）方法能力培养目标具有较好的对新知识和新能力学习的能力，具有较好的制定工作计划能力和解决问题的能力，具有较好的合理性、逻辑性的科学思维方法能力，能主动获取(阅读详细内容)

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徐州幼儿师范高等专科学校老年保健与管理专业老年健康管理（代码：LB3221110）42学分

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