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徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演专业核心能力

徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演专业专业核心能力
技校网 更新时间:2021-06-15 13:55:00 解决时间:2019-05-16 10:01

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二、专业核心能力

具有扎实的音乐剧理论知识,具有较强的音乐、舞蹈基本功与表演能力,能在艺术剧院团、儿童艺术培训机构、电视台、电视剧制作中心、影视公司、学校(幼儿园)、专业音乐剧剧组及相关的艺术部门就职,胜任演员、编导、节目主持、教学、研究等方面工作。具有一定的创新与开拓能力。

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音乐剧表演
专业名称开设学校学制地址
表演(音乐剧)潍坊市天大传媒艺术培训学校--
表演(音乐剧)潍坊市天大传媒艺术培训学校----
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徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演专业核心课程与主要实践环节
三、专业核心课程与主要实践环节主要专业课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、合唱、芭蕾舞基训、现代舞基训、音乐剧舞蹈、表演、台词、音乐剧排演、音乐剪辑与录音技术、音乐剧史及赏析、儿童发展心理学等。主要实践环节:技能训练、课程实习、舞台艺术实践、社会实践、顶岗实习、毕业论文答辩等。(阅读详细内容)
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徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演专业培养目标
一、专业培养目标培养具有全面文化艺术素养,系统掌握音乐剧表演基本理论、基本技能和艺术创作方法,音乐、舞蹈基本功扎实,能够从事音乐剧(专业方向为:儿童音乐剧)表演、创作、实践及从事幼儿园、小学音乐、舞蹈及舞台剧教学的专门人才。(阅读详细内容)
徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演就业面向
四、就业面向音乐剧、儿童音乐剧、舞台剧表演团体,幼儿园小学音乐剧、艺术剧教师,社会艺术培训机构音乐剧、音乐、舞蹈教师,企事业单位文化艺术事业管理者等。(阅读详细内容)
徐州幼儿高等师范学校音乐表演专业核心能力
二、专业核心能力具备从事音乐教育、教学能力,能够科学规范地进行声乐演唱、器乐演奏、音乐作品创作及大型专题音乐活动组织策划工作;全面掌握音乐教育、学前教育理论及教学法,具有领先的教育教学理念,具备从事幼儿园、小学、中学、社会音乐培训机构音乐教学和艺术团体从事表演工作能力。(阅读详细内容)
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四、就业面向音乐剧、儿童音乐剧、舞台剧表演团体,幼儿园小学音乐剧、艺术剧教师,社会艺术培训机构音乐剧、音乐、舞蹈教师,企事业单位文化艺术事业管理者等。答案来源于:徐州幼儿师范高等专科学校音乐剧表演专业(儿童方向)(阅读详细内容)
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