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徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演就业面向

徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演专业就业面向

技校网更新时间：2021-06-27 20:23:00 解决时间：2019-05-14 10:01

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四、就业面向

音乐剧、儿童音乐剧、舞台剧表演团体，幼儿园小学音乐剧、艺术剧教师，社会艺术培训机构音乐剧、音乐、舞蹈教师，企事业单位文化艺术事业管理者等。

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徐州幼儿高等师范学校

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音乐剧表演

专业名称	开设学校	学制	地址
表演（音乐剧）	潍坊市天大传媒艺术培训学校	四	--
表演(音乐剧)	潍坊市天大传媒艺术培训学校	--	--
表演（音乐剧）	潍坊市天大传媒艺术培训学校	--	--
表演（音乐剧）	潍坊市天大传媒艺术培训学校	--	--
表演（音乐剧）	潍坊市天大传媒艺术培训学校	--	--
音乐剧表演	湖南艺术职业学院	5	--

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徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演就业面向

四、就业面向音乐剧、儿童音乐剧、舞台剧表演团体，幼儿园小学音乐剧、艺术剧教师，社会艺术培训机构音乐剧、音乐、舞蹈教师，企事业单位文化艺术事业管理者等。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校音乐剧表演专业（儿童方向）就业面向

四、就业面向音乐剧、儿童音乐剧、舞台剧表演团体，幼儿园小学音乐剧、艺术剧教师，社会艺术培训机构音乐剧、音乐、舞蹈教师，企事业单位文化艺术事业管理者等。答案来源于:徐州幼儿师范高等专科学校音乐剧表演专业（儿童方向）(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演专业培养目标

一、专业培养目标培养具有全面文化艺术素养，系统掌握音乐剧表演基本理论、基本技能和艺术创作方法，音乐、舞蹈基本功扎实，能够从事音乐剧（专业方向为：儿童音乐剧）表演、创作、实践及从事幼儿园、小学音乐、舞蹈及舞台剧教学的专门人才。(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演专业核心课程与主要实践环节

三、专业核心课程与主要实践环节主要专业课程：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、合唱、芭蕾舞基训、现代舞基训、音乐剧舞蹈、表演、台词、音乐剧排演、音乐剪辑与录音技术、音乐剧史及赏析、儿童发展心理学等。主要实践环节：技能训练、课程实习、舞台艺术实践、社会实践、顶岗实习、毕业论文答辩等。(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演专业核心能力

二、专业核心能力具有扎实的音乐剧理论知识，具有较强的音乐、舞蹈基本功与表演能力，能在艺术剧院团、儿童艺术培训机构、电视台、电视剧制作中心、影视公司、学校（幼儿园）、专业音乐剧剧组及相关的艺术部门就职，胜任演员、编导、节目主持、教学、研究等方面工作。具有一定的创新与开拓能力。(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校音乐表演就业面向

四、就业面向幼儿园艺术（音乐）教师、中小学音乐专业教师、小学及幼儿课后托教中心教师、社会艺术培训机构音乐教员、企事业单位文化艺术事业管理者、个体（音乐）职业者及艺术团体演员等。(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校舞蹈表演就业面向

四、就业面向面向江苏苏北地区，淮海经济区、尤其是苏北农村地区的中小学、幼儿园、艺术培训机构、企事业单位输送舞蹈教师以及专门技术人才；向艺术团体、演出机构输送演员；向大中型企业、事业单位输送文化工作者，同时辐射苏南乃至全国幼儿园舞蹈特色教师。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校音乐剧表演专业（儿童方向）专业核心能力

二、专业核心能力具有扎实的音乐剧理论知识，具有较强的音乐、舞蹈基本功与表演能力，能在艺术剧院团、儿童艺术培训机构、电视台、电视剧制作中心、影视公司、学校（幼儿园）、专业音乐剧剧组及相关的艺术部门就职，胜任演员、编导、节目主持、教学、研究等方面工作。具有一定的创新与开拓能力。答案来源于:徐州幼儿师范高等专科学校音乐剧表演专业（儿童方向）(阅读详细内容)

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