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徐州幼儿高等师范学校音乐表演专业培养目标

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技校网更新时间：2021-06-14 18:13:00 解决时间：2019-05-14 08:44

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一、专业培养目标

培养德、智、体、美诸方面全面发展，既能从事音乐表演活动，又能适应现代幼儿音乐教育和学前教育改革与发展需要，具有大学专科学历的幼儿教师及其相关音乐教育、表演人才。

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徐州幼儿高等师范学校

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音乐表演

专业名称	开设学校	学制	地址
音乐表演	安徽省艺术学校	--	--
音乐表演	连云港市艺术学校	三年制中专（初中起点）	--
音乐表演	内蒙古民族艺术学院	--	--
音乐表演	郑州华信学院	四年	--
音乐表演	信阳师范学院	四	--
音乐表演	郑州信息工程职业学院	三年	--

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徐州幼儿高等师范学校音乐表演专业培养目标

一、专业培养目标培养德、智、体、美诸方面全面发展，既能从事音乐表演活动，又能适应现代幼儿音乐教育和学前教育改革与发展需要，具有大学专科学历的幼儿教师及其相关音乐教育、表演人才。(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校舞蹈表演专业培养目标

一、专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的舞蹈专业素质和文化修养，熟练掌握舞蹈专业技能及基本理论知识，面向演出团体、企事业单位、幼儿园、小学、舞蹈培训机构等从事音乐舞蹈表演、培训、组织、编排工作的专科层次的应用型高级专门人才。(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校音乐剧表演专业培养目标

一、专业培养目标培养具有全面文化艺术素养，系统掌握音乐剧表演基本理论、基本技能和艺术创作方法，音乐、舞蹈基本功扎实，能够从事音乐剧（专业方向为：儿童音乐剧）表演、创作、实践及从事幼儿园、小学音乐、舞蹈及舞台剧教学的专门人才。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校音乐表演专业培养目标

二、培养目标本专业旨在培养适应社会发展需要，具有健康的体魄和良好的职业道德素养，掌握扎实的音乐理论知识和较强的音乐表演实践技能，具备音乐制作、录音、编辑（MIDI技术）能力。毕业后能胜任音乐表演、音乐创作、艺术科学研究、艺术管理以及教学辅导等工作的大专层次复合型人才。(阅读详细内容)

徐州幼儿师范高等专科学校音乐表演专业（表教合一）专业培养目标

一、专业培养目标培养德、智、体、美诸方面全面发展，既能从事音乐表演活动，又能适应现代幼儿音乐教育和学前教育改革与发展需要，具有大学专科学历的幼儿教师及其相关音乐教育、表演人才。答案来源于:徐州幼儿师范高等专科学校音乐表演专业（表教合一）(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校音乐教育培养目标和就业方向

一、培养目标和就业方向培养德、智、体、美诸方面全面发展，能适应现代幼儿音乐教育和学前教育改革与发展需要，具有大学专科学历的幼儿教师及其相关音乐教育人才。(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校音乐表演专业核心能力

二、专业核心能力具备从事音乐教育、教学能力，能够科学规范地进行声乐演唱、器乐演奏、音乐作品创作及大型专题音乐活动组织策划工作；全面掌握音乐教育、学前教育理论及教学法，具有领先的教育教学理念，具备从事幼儿园、小学、中学、社会音乐培训机构音乐教学和艺术团体从事表演工作能力。(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校音乐表演专业核心课程与主要实践环节

三、专业核心课程与主要实践环节专业核心课程：乐理、视唱练耳、和声、声乐、钢琴、即兴伴奏、舞蹈、合唱与指挥、歌曲创作、MID制作及录混音技术、儿童音乐剧表演、中外音乐史、音乐欣赏及器乐选修等。选修课：学前心理学、学前教育学、学前儿童音乐教育、主要实践环节：学校具有8个校办幼儿园和遍布全国的实训基地，学校被聘为徐州电视台艺术团理事单位，可完全满足专业教育教学及见(阅读详细内容)

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