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徐州幼儿高等师范学校特殊教育专业培养目标

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技校网更新时间：2021-06-29 12:28:00 解决时间：2019-05-15 10:01

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一、专业培养目标

培养德智体美诸方面全面发展的，能适应现代幼儿教育改革与发展和学前教育需要，具有大学专科学历的幼儿教师及其相关人才。

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徐州幼儿高等师范学校

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特殊教育

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2020年徐州幼儿师范高等专科学校特殊教育专业师范培养目标

二、培养目标本专业培养适应现代特殊教育发展需要，具有现代特殊教育理念、高尚的职业道德、坚定的职业信念、系统扎实的特殊教育理论知识和技能，能在特殊教育学校、医疗康复机构和学前教育机构等从事特殊儿童的教育教学、康复训练和幼儿园融合教育等工作的高素质专科层次应用型人才。(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校老年服务与管理专业培养目标

一、专业培养目标培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才。(阅读详细内容)

2017年徐州幼儿高等师范学校学前教育专业3+2本科本科阶段培养目标

（二）本科阶段培养目标具备积极正确的人生观和价值观，具有良好人文素养和科学素养，知识基础宽广，专业技能扎实，适应能力强，具有创新精神，能够适应未来学前教育改革和发展需要的，能胜任学前教育教学和研究工作的优秀学前教育师资。(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校应用艺术设计专业培养目标

一、专业培养目标本专业培养具有现代设计观念和文化艺术素养，掌握艺术设计基本理论和专业技能，具有应用艺术设计创新实践能力，能够从事建筑室内装饰工程方案设计、装饰工程施工制图、效果图表现等方面工作，也可适应装饰工程预算与招投标、材料经营管理和建筑模型制作、幼儿空间环境创设与装饰等工作要求的高等技术应用型专门人才。(阅读详细内容)

徐州幼儿高等师范学校美术教育专业培养目标

徐州幼儿高等师范学校音乐表演专业培养目标

一、专业培养目标培养德、智、体、美诸方面全面发展，既能从事音乐表演活动，又能适应现代幼儿音乐教育和学前教育改革与发展需要，具有大学专科学历的幼儿教师及其相关音乐教育、表演人才。(阅读详细内容)

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