(一)知识结构
具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会。同时具有下列知识:
⒈具有本专业所必需的文化基础知识;
⒉掌握计算机及其应用的基础知识;
⒊平面设计和二维动画制作流程;
⒋掌握电工与电子的基础知识和基本操作技能。
⒌了解本专业范围内科学技术的发展现状和发展趋势;
(二)能力结构
毕业生应具有一定的组织能力、交际能力、协调能力和终身学习能力,较强的语言与文字表达能力。同时具有下列专业能力:
⒈具有熟练地进行中、英文打字的能力;
⒉具有相关软件的应用能力,文件的排版、广告的设计、动画制作、网站的制作等;
⒊能够进行计算机安装、维护,具有组网的基本能力;
⒋能使用一门高级语言进行程序设计;
⒌能熟练地运用数据库进行管理。
(三)素质结构
毕业生应掌握文字录入、office2003办公自动化、Photoshop图像处理、CAD计算机辅助设计、网页设计、三维动画软件的应用和计算机网络基本理论及因特网基本操作,熟悉计算机软硬件应用于维护,能排除计算机常见故障,了解计算机局域网络的组建流程与方法。
(四)职业资格要求
本专业实行“多证书”制,即学生在校期间不仅要完成本专业所开设课程学习,还要参加相应的行业主管部门要求的职业技能考核,毕业时获得相应的职业资格证书与技能等级证书。
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专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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计算机应用 | 天津市翔宇科技贸易学校 | 3年 | -- |
计算机应用 | 石家庄铁路技校 | 2+3 | -- |
计算机应用 | 河津市新世纪计算机学校 | 二年,三年 | -- |
计算机应用 | 石家庄市井陉矿区职教中心 | 3 | -- |
计算机应用 | 石家庄市栾城职教中心 | 3 | -- |
计算机应用 | 定州市职业技术教育中心 | 三年 | -- |
徐州机电工程学校计算机应用知识、能力结构及要求类似问题答案